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  保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思,营销(xiāo)饥(jī)饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚子(zi)很空,想吃(chī)东西;歉收(shōu);也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思,营销饥饿的意(yì)思

  “饥饿”的(de)意思是肚子(zi)很空(kōng),想(xiǎng)吃(chī)东西;

  歉收;

  也指饥饿(è)的人(rén)。

  出(chū)自《管子·重(zhòng)令》:“菽粟(sù)不足,末生(shēng)不禁,民必(bì)有饥饿之(zhī)色。

  ”《汉书·高帝纪(jì)》:“民以饥饿自卖(mài)为(wèi)人奴婢者(zhě),皆免为(wèi)庶人。

  ”饥(jī)饿造句:1、大雪封山了,猴子在饥饿中挣扎着。

  2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

  3、因为疾病(bìng)和饥饿,他(tā)已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

  4、现在,世界(jiè)上还(hái)有不少人(rén)没有摆脱饥饿(è)。

  5、赶了半天的路,微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在英(yīng)语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持(chí)饥(jī) 饿(è)。

  保持(chí)愚 蠢。

  也(yě)可以引(yǐn)申(shēn)为其他(tā)薯告的(de)意思:

  我(wǒ)笨(bèn)我(wǒ)知道(dào),我穷我努(nǔ)力。

  求知若(ruò)饥,虚心若愚。

  英(yīng)语学习的方法。

    1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯销理(lǐ)念(niàn):要(yào)努力去了解“是什(shén)么”,而(ér)尽量少去了解(jiě)“为什么”。

    因为(wèi)英语是(shì)语言,很多语(yǔ)汇和句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲,没有“为(wèi)什么”可言,人们就是这样用的(de),就(jiù)是这样(yàng)说的,记住就(jiù)好。

  当然了,仔细(xì)分析(xī)起来或许(xǔ)可以找到(dào)语法上的解释。

  婴儿(ér)时期,我(wǒ)们(men)学说话的时(shí)候,从来没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧(ba),但是为什么后来会(huì)说的(de)这么(me)好?因为我们听(tīng)的多,说的(de)多,自然就记在脑子里了(le)。

    2 学(xué)习排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗英(yīng)语的最好方(fāng)法:背诵课文。

排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗>    因为英语是我们的后天语言,所(suǒ)以(yǐ)必(bì)须将人家现成的东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形成(chéng)神经反射,不(bù)用关心为(wèi)什么这样说(同第一点)。

    推(tuī)荐《新概念英(yīng)语3,4册》。

  可以说,几(jǐ)乎(hū)没有(yǒu)任(rèn)何一(yī)种教材的(de)经典程度(dù)超过《新概念英语》。

  它的语(yǔ)法是(shì)最(zuì)规范(fàn)的,结(jié)构是最严(yán)谨的,流(liú)传了好(hǎo)几代人,依(yī)然保持最为持久的生命力。

    3 学(xué)习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

    真正(zhèng)学好英语,不经历背诵大(dà)量文(wén)章(zhāng),写(xiě)大(dà)量东西,听大量文章(zhāng),是根本不可能达到目的的,比如一个新(xīn)单词,我们在书上看到(dào),默写,背诵,还不能说真正(zhèng)认识了。

  在听力(lì)中听到了(le)这个单词(cí),能反应过来是它吗(ma)?在想表达这种意思的(de)时候,能反应(yīng)过来应(yīng)该用(yòng)它吗(ma)?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手游学说话的(de)时候,都是无形中进行了听,说(shuō),读(dú),写等不经意的“练(liàn)习”才全面掌握了(le)这门(mén)语言。

    4 学习英语要善于(yú)利(lì)用零碎时间。

    英语(yǔ)学习不是(shì)靠突击可(kě)以学(xué)好的(de),一下子花上好几个(gè)小时拼(pīn)命学英语(yǔ),是(shì)无济于(yú)事的。

  它的(de)特点在于“细(xì)水常流”。

  每天花上(shàng)十(shí)几分钟的零(líng)碎时(shí)间听,背(bèi)一(yī)段课(kè)文,记几(jǐ)个单词(cí),长期坚持,逐渐会得到提高的。

    5 要(yào)着(zhe)意“卖弄”。

    新学会的词(cí)汇和用(yòng)法,应该在可能的场合多(duō)多练习使用。

  不(bù)要老是用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者句(jù)型,这样的话,新学的东西永远得不到(dào)强(qiáng)化(huà),慢(màn)慢的又会变的(de)陌(mò)生,人(rén)将会永远停留原有(yǒu)的(de)水平。

  不断地将新东(dōng)西变为旧东西,又不断接(jiē)触新东西,再将其变为旧东西(xī),如此(cǐ)往复,才能不断提高。

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