考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目和内容是(shì)在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考(kǎo)地区(qū)：高等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环(huán)节的考(kǎo)试科目是(shì)一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考(kǎo)地区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范(fàn)与专业标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素(sù)质(zhì)+保教知识(shí)与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素(sù)质+教育(yù)教学(xué)知识与能力中(zhōng)学(xué)：综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能力(lì)2、报(bào)考条件：报(bào)考条件：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有(yǒu)毕业(yè)班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生(shēng)、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报教师资格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学(xué)校毕业(yè)或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学(xué)专科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学(xué)历(lì)高中(zhōng)教师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历中职教师(shī)：具备(bèi)大(dà)学本科及以上学历参(cān)加教育(yù)学、心理(lǐ)学(xué)理论考试(shì)并获得(dé)合格成绩(jì)；

　　通过(guò)国家语(yǔ)委的普(pǔ)通(tōng)话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格证(zhèng)考试科(kē)目与(yǔ)内(nèi)容

　　高中历(lì)史分别考综合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与能力(lì)、历史(shǐ)学科知识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中历史教师资(zī)格证必须具(jù)备高(gāo)等师(shī)范(fàn)本科院校或者(zhě)其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史(shǐ)教师(shī)资格证考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中学(xué)历史(shǐ)教师资格证笔试(shì)考(kǎo)试科目是综合(hé)素质(zhì)、教育知识与能(néng)力、学(xué)科知识(shí)与教(jiào)学能力这三门科目。

　　一般(bān)教(jiào)师资(zī)格中学(xué)历(lì)史(shǐ)的考点是：重大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的(de)天文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文化以及民(mín)俗节(jié)日等(děng)等。

　　历史学(xué)科(kē)知(zhī)识考(kǎo)历史学科的知识与(yǔ)能(néng)力。

　　掌握历(lì)史学科(kē)的基(jī)本理(lǐ)论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能够在高中历史教学(xué)中有效(xiào)地(dì)运(yùn)用(yòng)这(zhè)些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时要上课和(hé)各(gè)种(zhǒng)事(shì)情，前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难(nán)点并整理出来，可(kě)以(yǐ)单独弄成电子稿，然(rán)后(hòu)打(dǎ)印(yìn)出来。

　　同时边背诵知(zhī)识点，特(tè)是教(jiào)育知识与能力，理(lǐ)论(lùn)多，需要花时(shí)间处理繁(fán)杂的信息，还(hái)有备考文史类的，最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又没课也可以背(bèi)诵，晚(wǎn)上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质(zhì)这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后(hòu)背，只(zhǐ)需要(yào)背学生观、教师观、教师职业道(dào)德规范，历年真(zhēn)题材(cái)料分析题部(bù)分都只考这些方面。

　　选择(zé日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国)题方(fāng)面，比较有难度的(de)是(shì)涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育(yù)法(fǎ)、未成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范围太广的(de)，可能个(gè)人知识(shí)广度(dù)有限，我是(shì)觉得比较难(nán)。

　　作(zuò)文的话，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字，要有(yǒu)结束(shù)语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教(jià日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国o)育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力这(zhè)一(yī)科，我认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了，答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头到(dào)尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后(hòu)来我(wǒ)做题时又补(bǔ)充了(le)不(bù)少知识点，又得(dé)牢固新记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中(zhōng)公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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