二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音是《二鹊(què)救(jiù)友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋友的(de)寓言(yán)故(gù)事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注释(shì)拼音

　　下面整理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄(é)而扬(yáng)去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花(huā)园里有一株很古老_D是什么意思，_3是什么意思(lǎo)的树，喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的(de)小鹊(què)都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会儿，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然(rán)在(zài)树上对叫，好似(shì)在(zài)对话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而(ér)去。

　　可是又过了(le)一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯(gē)咯”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)像_D是什么意思，_3是什么意思尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树(shù)上(shàng)盘旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊(què)巢(cháo)冲了下来(lái)，叼(diāo)出一(yī)条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在(zài)原文(wén)中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二(èr)鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如(rú)下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊(què)在(zài)树(shù)上对叫(jiào)，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈(quān)，就俯身(shēn)向喜鹊的(de)窝冲（下(xià)来(lái)），叼(diāo)出(chū)一(yī)条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)做援兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若(ruò)相(_D是什么意思，_3是什么意思xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界(jiè)里的(de)亲情也(yě)同样(yàng)让人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱(ài)感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究情义(yì)，连动(dòng)物都如(rú)此，我们人类(lèi)岂能无情无义(yì)。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们(men)要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他人(rén)，要团(tuán)结友爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自(zì)己(jǐ)能力范裂芦(lú)围(wéi)时(shí)，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外(wài)部力(lì)量加以解决，要学会求(qiú)助。

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