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  明经和进士区别是(shì)起源不同(tóng)、废(fèi)除时间(jiān)不(bù)同、考(kǎo)试内容不(bù)同。

  一(yī)、起(qǐ)源不同。

  1、进(jìn)士(shì):进士(shì)科始于隋朝,是唐朝科(kē)举制度取(qǔ)士的科(kē)目之一。

  2、明(míng)经:明经,始(shǐ)于汉武帝时(shí)期(qī),被(bèi)推举者须明习经学(xué),故以“明(míng)经”为(wèi)名。

  龚遂20分米等于多少米 20分米等于多少厘米、翟方进等皆以明经入仕。

  二、废除时间(jiān)不同。

  1、进士:清末,多数书院都变成应举的预备机构,也被(bèi)人们视为与学(xué)习西学为(wèi)主(zhǔ)的学堂相对立的旧(jiù)学的堡垒。

  在当时(shí)特定的时(shí)代背景(jǐng)中,似乎学堂代表进步,书(shū)院代表落后,尽(jǐn)管(guǎn)有些新式(shì)书(shū)院实际上是在教育(yù)新学。

  在戊戌变法期(qī)间,康有为不仅奏过《请废八股试(shì)帖楷法(fǎ)改(gǎi)试策论折(zhé)》,而且也(yě)上过《请饬各(gè)省改(gǎi)书(shū)院淫(yín)祠(cí)为学(xué)堂折(zhé)》。

  当时许多有识之(zhī)士也对(duì)书(shū)院(yuàn)的弊(bì)端大加抨击,例如(rú)熊希龄等人所呈《湘绅公恳抚督院整(zhěng)顿通省(shěng)书院禀稿》,便详细列举过(guò)清末湖(hú)南众多书院的各种积弊。

  到1901年9月,朝廷发布上谕,令所有(yǒu)书院一律(lǜ)改为学堂,宣告(gào)了书(shū)院这(zhè)一(yī)中国传统的(de)教育组织形式和进士科(kē)一起随着(zhe)科举制度(dù)退出历(lì)史舞台。

  2、明经:嘉佑年间,又于进士、诸科外别设(shè)一明经科(kē),分二经(jīng)、三经、五经,考试时(shí)问大(dà)义十条,试(shì)时务策三条,出身(shēn)同于进士,直至宋神宗时方废除。

  三、考试内容(róng)不同。

  1、进士:进士科除考(kǎo)经学和时务策以外,还要“加考(kǎo)诗赋”。

  2、明经:明经科考经学和时(shí)务策。

明(míng)经(jīng)和进士(shì)有(yǒu)什么区别

  明经(jīng)和进士的区(qū)别在(zài)于起源不同、废除时间(jiān)不同(tóng)、考试内容不(bù)同(tóng)。

  起源:明经科始于汉武(wǔ)帝时期,被推举者须(xū)明习经(jīng)学,故(gù)以“明经(jīng)”为名。

  进士(shì)科始于隋朝,是唐(táng)朝科举制(zhì)度取士的科目(mù)之一(yī)。

  废除时间:明经(jīng)科是宋神饥(jī)悔宗(zōng)时废除。

  进士科是1901年9月,朝廷发布上谕,令所有书院(yuàn)一律改为学堂,宣告了书院这一(yī)中国传统的(de)教锋逗育组织形式和进(jìn)士科(kē)一起随(suí)着(zhe)科举制度(dù)退出(chū)历史舞台。

  考试内容:明(míng)经(jīng)科(kē)考经学和(20分米等于多少米 20分米等于多少厘米hé)时务(wù)策。

  进士科除(chú)考经学和(hé)时务(wù)策以外,还要“加考(kǎo)诗赋”。

  科举制(zhì)度(dù)的积极影响(xiǎng):

  科(kē)举制度的出现打破了以(yǐ)往中国政(zhèng)治制度(dù)当中传统的世(shì)袭制(zhì)观念,政府决定从(cóng)民间选拔人(rén)才,原来官宦家族的地位就受到了威胁,皇上这样做的目的,就是(shì)为了减少传统家族对(duì)皇权的制约(yuē),整顿政治体制(zhì)。

  对于其(qí)他国(guó)家的影响也是非常(cháng)深(shēn)远的,十五至(zhì)十六世纪,这种制度逐渐流传(chuán)到(dào)了东亚(yà)的(de)一些国家,到(dào)了十七(qī)世纪,欧洲的(de)传教士来(lái)到中(zhōng)国,将这种特(tè)别(bié)的选官制度流传到了欧洲,一直(zhí)延续到今(jīn)天的考试,虽然(rán)科(kē)举制已经废除(chú),烂基正但是,它在人们的心里依然影响巨大。

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