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纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭可怕以(yǐ)及(jí)为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕(pà)，什么(me)叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭对(duì)一个人(rén)的(de)影响有哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁性格表现等(děng)问题，小编将为你整理以下的生活小(xiǎo)知识：

原生家纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

　　原生家庭是(shì)一(yī)个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双(shuāng)方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二人要结合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多(duō)地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的(de)爱(ài)，在十几年(nián)的成长中(zhōng)，对(duì)于性(xìng)格、学习(xí)、做(zuò)事都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一(yī)股发自(zì)内心的(de)自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也进不了(le)孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭的孩(hái)子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异(yì)过的父(fù)母(mǔ)或(huò)者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年里(lǐ)有个(gè)好运气(qì)，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指的是儿女(nǚ)还(hái)未成婚(hūn)，仍和(hé)父母在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的性格(gé)塑造有着至关重要(yào)的正面引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺(quē)乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言(yán)：幸福的人，一(yī)生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的(de)人(rén)，一(yī)生都(dōu)在(zài)治愈自己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一(yī)个(gè)家庭(tíng)中长大成人(rén)，自(zì)我的人生观、价值观以(yǐ)及(jí)世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就是会使得孩子的性(xìng)格(gé)变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身边人(rén)，也就(jiù)会让孩子疏(shū)远了这个世(shì)界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受的(de)亲子(zi)关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的(de)父母，这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后(hòu)，往往也会(huì)用这种沟通方式(shì)去(qù)和(hé)他人相处，这很容易(yì)伤害亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个(gè)父母双方都(dōu)经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能(néng)会产生信任(rèn)问(wèn)题(tí)，认为家庭(tíng)生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱(ruò)和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父(fù)母的(de)拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他(tā)们真实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩子真实的性(xìng)格，而一味用自(zì)己(jǐ)理想中的样(yàng)子(zi)去(qù)要求孩子，孩子(zi)就会很容易(yì)情(qíng)绪低(dī)落(luò)、缺乏(fá)自(zì)信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需要别(bié)人对(duì)自己的(de)评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总(zǒng)让他应(yīng)对各种(zhǒng)社(shè)交场合，孩子(zi)并不会真的(de)如父母期望(wàng)的那样(yàng)发生改变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性(xìng)，一方(fāng)面(miàn)会导致孩(hái)子一(yī)直到(dào)成年都总觉得自(zì)己不够(gòu)好(hǎo)，另一(yī)方面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来(lái)要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性虐(nüè)待(dài)等创(chuàng)伤经历的(de)幸(xìng)存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信(xìn)任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不(bù)到父(fù)母的(de)爱，和(hé)父母之间(jiān)有强烈的(de)距(jù)离感。

　　事实(shí)上(shàng)，往往这些父母自身存在很严重的(de)问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他(tā)们之所以感(gǎn)受不(bù)到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美(měi)主义者，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自(zì)己不够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的(de)样子，就会(huì)失去对(duì)方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获(huò)取的(de)、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早年的情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会(huì)性就是社会交往的能力，而(ér)社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方式(shì)。

　　当(dāng)你尚不具备判断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你为(wèi)人处世的(de)方式方法、你思考问题的方式都会受到(dào)家(jiā)庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育(yù)和(hé)财力为个人的长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你(nǐ)有幸(xìng)生在这样的家庭里面(miàn)，是(shì)值得(dé)庆(qìng)幸的(de)事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你的影(yǐng)响程度(dù)高(gāo)低来(lái)自于(yú)你个体独立的(de)力(lì)量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越大，那他(tā)们(men)的影响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反之(zhī)，如果你(nǐ)个(gè)体独立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分(fēn)为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是(shì)父母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低(dī)的方式教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指的(de)是(shì)父母自身(shēn)有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给(gěi)孩(hái)子造成巨大创伤，事(shì)后(hò纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思u)又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看到的是别(bié)人的错(cuò)误、缺(quē)点(diǎn)和(hé)不足，并(bìng)且(qiě)会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的人，他人(rén)的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无是处(chù)的(de)人，不论怎(zěn)么(me)做(zuò)都(dōu)无法满足这(zhè)类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责他们的父(fù)母，在他们的(de)父母(mǔ)看(kàn)来(lái)，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评(píng)中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会变得(dé)宽(kuān)容(róng)理解，反而(ér)会内化他(tā)们的父(fù)母的形(xíng)象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉(lì)的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责长大的(de)人活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指责(zé)来诱(yòu)导他人(rén)，来验证早年经验(yàn)的正确性(xìng)。

　　如果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类人(rén)之(zhī)间的关系(xì)，就(jiù)不能受(shòu)其(qí)潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每一(yī)次(cì)指责(zé)的(de)时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲(qīn)密，就(jiù)越(yuè)容(róng)易(yì)发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名心(xīn)理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为(wèi)亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他(tā)人(rén)，从而使(shǐ)自己的(de)目的得(dé)以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可(kě)以(yǐ)体(tǐ)现这一点(diǎn)，宋倩对(duì)英子说(shuō)的最多(duō)的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的(de)一(yī)块肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自救

1、你身上的所有特质，一定在某个时(shí)候帮过你(nǐ)

无(wú)论是你(nǐ)的谨慎(shèn)、焦虑、共情能力、观察(chá)能力、适应能(néng)力等等(děng)。

　　缺(quē)爱的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯(kěn)定有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为了(le)活下来，往(wǎng)往会更(gèng)加(jiā)独立，有超过同龄人(rén)的生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力;如(rú)果你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了(le)家庭和(hé)睦，让父母(mǔ)少生气(qì)，就会不(bù)知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握(wò)别人此时此(cǐ)刻的(de)情绪，更知道别人想听的话(huà)和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流(liú)带，那(nà)你就会练就很强的适(shì)应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你(nǐ)的过(guò)去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附加的种种力(lì)量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你，重新抚养内心里那个孤独的内在小孩长大

你想要自愈，意味着你已经意识到自(zì)己心里有需(xū)要被疗愈的地方。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着的，其(qí)实(shí)就是(shì)你内(nèi)心(xīn)深处(chù)那(nà)个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无(wú)助的孩子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是如(rú)今成年(nián)的(de)你。

　　你(nǐ)可(kě)以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。