二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及绥化去年疫情 绥化是几线城市注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞初(chū)新志》的一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)救助朋友的(de)寓言(yán)故(gù)事(shì)的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下(xià)面整理(lǐ)了文言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后(hòu)。

　　群(qún)鹊(què)见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一(yī)会儿(ér)，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树(shù)上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一(yī)样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘(pán)旋了三(sān)圈(quān)，突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而(ér)''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7绥化去年疫情 绥化是几线城市.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)是什么(me)?

　　二(èr)鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊(què)了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对话一(yī)样，然后便(biàn)飞(fēi)走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯(gē)咯(gē)”的声音，两(liǎng)只喜鹊(què)也跟(gēn)在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三圈(quān)，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木(mù)和(hé)猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情(qíng)也同样(yàng)让(ràng)人感(gǎn)动，本文(wén)中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的(de)孩子遭到赤蛇(shé)的(de)侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一(yī)只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì)，连动物(wù)都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们(men)要(yào)助人为乐，尽自(zì)己所能帮助他人，要团结绥化去年疫情 绥化是几线城市友爱。

　　当问题(tí)超出(chū)自(zì)己能力范裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解决，要(yào)学会求助。

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