郑强老(lǎo)师引发了(le)不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强老师(shī)目前担任太(tài)原理(lǐ)工大学的(de)党委书记，职位已经不(bù)小。

他多(duō)年前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代(dài)表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹角，他的每次(cì)发言大(dà)都会引发一定的热议(yì)。

前(qián)不久，郑强老师受(shòu)邀去(qù)青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演(yǎn)讲(jiǎng)，必(bì)然(rán)也是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇高的(de)人(rén)气。

青岛大(dà)学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆重，受邀的(de)不仅有郑强(qiáng)，还(hái)有青岛的(de)官员、代(dài)表(biǎo)校友、社(shè)会(huì)各界人士(shì)等(děng)。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员，使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程中(zhōng)，有(yǒu)些(xiē)青岛的(de)官员离席了，整个演讲席的(de)前排空出了不(bù)少位置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看(kàn)出(chū)了这(zhè)种情况。

他在(zài)台上直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们来(lái)，是大学(xué)给你们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们身上存在官(guān)僚(liáo)主义，来听演讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支持，有人反对(duì)。

支持者认为，郑强老师(shī)说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给学生(shēng)树立好榜样(yàng)，认(rèn)为听演讲。

刚开场不(bù)久离席，是对(duì)他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批(pī)评这些人，是知识分子的风骨。

反(fǎn)对者则认为，领(lǐng)导(dǎo)过去就是出(chū)席(xí)开幕(mù)式(shì)而已，又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪有时(shí)间听你讲话(huà)，郑强(qiáng)还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上过不(bù)去(qù)罢了，哪里是为百姓(xìng)发声(shēng)。

公说公有理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理，各方各执一词，互(hù)不(bù)相让。

郑(zhèng)强老师批评(píng)离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途(tú)离场的(de)领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题(tí)，具体分(fēn)析，不可(kě)一概而论。

领导一般(bān)行程(chéng)忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急事(shì)，中途离场，也(yě)情有可原。

但(dàn)如果(guǒ)领导(dǎo)们(men)是(shì)对(duì)演(yǎn)讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐在台(tái)下听(tīng)演讲内容(róng)，所以溜之大吉，那就无(wú)法(fǎ)令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表(biǎo)率和带(dài)头(tóu)作用(yòng)，如果领导(dǎo)一言(yán)不合都提前(qián)走，那(nà)年轻的学(xué)子，相对来说更加心浮(fú)气躁，哪(nǎ)还(hái)有(yǒu)心思听(tīng)下去呢(ne)。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为的习惯，那做任何事(shì)都可能(néng)是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直率(lǜ)。

如果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途离席，必然当作没有任何事发生(shēng)，若无(wú)其(qí)事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种(zhǒng)他看来(lái)不好(hǎo)的现(xiàn)象说(shuō)出来(lái)，加以批评。

无论他批评(píng)的对与错，这种(zhǒng)敢于说出(chū)自我想(xiǎng)法的老师，值得肯定。

大(dà)学，非有(yǒu)大楼之谓也，有大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目的，是培养学生，是教书育人，是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评，是(shì)否有助于大学的(de)进步，学生(shēng)的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人(rén)，能发自内(nèi)心，不怕得(dé)罪人(rén)地(dì)说出心(xīn)中想法，对高校是(shì)件好事。对很(hěn)多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵是没(méi)有太(tài)大的创新力(lì)的。

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