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  少(shǎo)林武术学(xué)校教的武术(shù)实用吗?相(xiāng)信有(yǒu)很多家长或(huò)者学生都会有这(zhè)样的疑问(wèn)。

  不管武(wǔ)术(shù)功底如何深厚,如果脱离了社会对人才的需求,也(yě)是一种人才的浪费,耽误孩子的(de)青春与(yǔ)成长。

  所以学习武术最(zuì)关键的(de)还是实用性。

  嵩山少(shǎo)林(lín)寺(sì)武(wǔ)校(xiào)开(kāi)设有从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程(chéng),武校以“以(yǐ)武术(shù)为(wèi)特色,重视文化(huà)教学”为(wèi)办学(xué)理念(niàn),以“素(sù)质教(jiào)育 武术武德教育 心理健(jiàn)康教(jiào)育 、养成教育 、道(dào)德法制教育 、感恩励(lì)志教育(yù) 、亲情教育、赏识标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压教育(yù)、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文(wén)化课补习,特色教育” 的(de)办学方(fāng)向。

  文化课课程按照(zhào)河南省教学大概开设,并严格按照大纲(gāng)进度(dù)进行,严格(gé)进行教学管理,保(bǎo)证(zhèng)教学(xué)质量。

  学校文化成绩(jì)在同类的武术学校中排(pái)名前列,在全(quán)国高考中(zhōng)都可报考(kǎo)各(gè)大高等院校。

  嵩山少林寺武(wǔ)校让孩子们在(zài)文武教育(yù)中轻松(sōng)快乐的体验中(zhōng)去感悟,去发现自(zì)身的优(yōu)点和不足,激发个人内在的强(qiáng)大的潜(qián)能,引(yǐn)导他们(men)改变生活学(xué)习中的不良(liáng)习惯,培养学习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完善心智。

  从(cóng)而(ér)全方(fāng)位提升自我(wǒ)、完善自我、超(chāo)越自我,运用军事训练(liàn),生活(huó)体验,心理辅导(dǎo),沟通互动,换位(wèi)思考,兴趣塑(sù)造,潜能拓(tuò)展,文化补习(xí)等课(kè)程充分解决孩子自身问题,找到(dào)学(xué)习(xí)方法(fǎ),提高学习兴(xīng)趣,从而(ér)实现“人(rén)要我(wǒ)学好”到“我要我做好”的自主性转变。

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  办学目标:让每一(yī)个(gè)孩子找到(dào)自己的(de)目标不再迷茫, 不再(zài)困(kùn)惑,不再堕落(luò),树立正确的人生价值目标,做到自理,自立,自信(xìn),自强(qiáng)。

  温馨关爱与强(qiáng)化训练相结合关注每(měi)一个孩子独特(tè)的心理(lǐ)特质,通(tōng)过“一对一”的心理辅(fǔ)导,磨(mó)练意志,形成良好(hǎo)习(xí)惯。

  河南(nán)少林寺(sì)武校毕业出路:经过(guò)培(péi)训学习期满,达到(dào)相应的毕业水平,经(jīng)考核合格后,有(yǒu)教(jiào)育局、体育局颁发相应的文化课、武(wǔ)术课学业(yè)结业证书(shū),学历证书;

  全(quán)国通用。

  并100%安排、推荐工(gōng)作(zuò):1、参加国内(nèi)、外,省内、外竞技武术(shù)比赛项目(mù);

  2、加入少林寺武(wǔ)僧表演团在国内、国外巡(xún)回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各大(dà)体育(yù)院校输送优(yōu)秀专业武术教练人才(cái);

  4、为公安(ān)警校(xiào)、武警军校、特警部队定向(xiàng)培(péi)养高级人才;

  5、向影视(shì)公司、电影学(xué)院及中外影(yǐng)视界推荐功夫特技(jì)演员(yuán);

  6、学成后,可回家办学者,我们派同(tóng)门弟子(zi)随同(tóng)并大力扶持;

   少林寺(sì)文武(wǔ)学院招(zhāo)生负(fù)责人:安(ān)老师本人为少(shǎo)林寺文武学院招生负责人(rén),从事招生计划六年的时间,如释小龙,释行宇等都为本人介绍,经验丰富(fù),给(标准大气压和常温常压,常温下的标准大气压gěi)我(wǒ)们(men)一(yī)次机(jī)会,还(hái)你孩子你个美好的未(wèi)来(lái),相信(xìn)这(zhè)样(yàng)将会影响您孩子的一生(shēng)。

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