学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法(fǎ)，仅供(gōng)大家(jiā)参考的。

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　　在清晨阅读(dú)英语，每天(tiān)就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己是(shì)美国(guó)或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但(dàn)是重点考察(chá)五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难(nán)点在(zài)于(yú)被动(dòng)语态的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗)要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志，准确(què)运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强化学(xué)习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英(yīng)语课之后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去(qù)做，而(ér)是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的(de)知(zhī)识点以及课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增高(gāo)，同时也达到(dào)了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者缺一不可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理学家的(de)研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速(sù)的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相(xiāng)互(hù)促进的(de)。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语最(zuì)最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词(cí)组成的，所(suǒ)以要学会(huì)如(rú)何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题，而这(zhè)些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式，要(yào)想培养自己解(jiě)决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造(zào)一些(xiē)新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语(yǔ)学习的最(zuì)终(zhōng)目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英语，交流(liú)就(jiù)是必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分享出去诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗，与别人多多互动交(jiāo)流，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面(miàn)也可以突破自(zì)身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需要(yào)为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà)，当他回(huí)来的时候，他(tā)的(de)英(yīng)语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断地告诉自己，我们(men)可(kě)以(yǐ)做(zuò)到。

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