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小(xiǎo)说中反复的(de)作用和表达效果(guǒ),反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果答题(tí)格式(shì)
反复的(de)作用和表(biǎo)达效果分别是:一、作(zuò)用:
幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导 1、强调,增强语气或语势。
2、起到反(fǎn)复咏叹(tàn),表(biǎo)达作者(zhě)强烈情感的(de)作用(yòng)。
3、使诗文(wén)的(de)格式整(zhěng)齐有序,而又回(huí)环起伏(fú),充满语言美。
二、表达效果(guǒ):
1、渲染气氛,创(chuàng)设(shè)意境。
2、能突出景(jǐng)物的特(tè)征(zhēng),使人如(rú)见其(qí)形,突出形象性。
反(fǎn)复(fù)的概念:
反复就是(shì)根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方(fāng)法(fǎ),反复就是为(wèi)了强调某种意思,突出某种(zhǒng)情感,特意(yì)重复使用某些词语、句子或者段落等(děng)。
反复(fù)的类型(xíng):
1、词语(yǔ)反复:
为凸(tū)显(xiǎn)某种感情(qíng)或某种行(xíng)为,连续两次以上(shàng)使用同一词语,达(dá)到强调的目(mù)的(de)。
例(lì)句:沉默(mò)呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就(jiù)在沉默中(zhōng)灭亡。
——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘和珍君》
简析(xī):鲁迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用“沉默(mò)”一(yī)词(cí),表达自己对(duì)政府的愤怒和(hé)对民(mín)众觉醒的期(qī)盼之(zhī)情。
2、词(cí)组或句子反复:
有时为(wèi)了表达内容或结构(gòu)安排的需要(yào),要连续两(liǎng)次以上使(shǐ)用同一个词组(zǔ)或(huò)句(jù)子(zi)。
例(lì)句:大(dà)山原来是这样的!月亮原来是这(zhè)样(yàng)的!核(hé)桃树原来是这样的(de)!香雪走(zǒu)着,就像第一(yī)次认出养(yǎng)育(yù)她成人的山谷。
——铁凝《哦,香雪(xuě)》
简析:这里连续三次反复使用“原(yuán)来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。
3、语段反复:
此类型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为常见。
例句:鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中,不惜笔墨,连(lián)续两次(cì)重复(fù)以“我(wǒ)真(zhēn)傻,真的”开(kāi)头(tóu)的(de)一大段。
简析(xī):通(tōng)过反复(fù)的强调,一(yī)方(fāng)面表达祥(xiáng)林嫂丧夫失(shī)子(zi)后的(de)痛苦心情(qíng),同时也反(fǎn)映鲁镇上(shàng)的人们对她的冷(lěng)漠,有力地批(pī)判(pàn)了(le)摧残中国(guó)劳动(dòng)妇女的封(fēng)建(jiàn)礼教(jiào)。
反(fǎn)复(fù)的(de)作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式
反复:突出(chū)思想,强调情感;承上启下,层(céng)次(cì)清晰;多(duō)次强调,增强感染力。
加强(qiáng)语气(qì)。
借(jiè)代:以简(jiǎn)代繁,以实代虚(xū),以奇(qí)代凡。
答题格式:强调,加强(qiáng)语气(qì)等;
其(qí)他修辞手法及(jí)答题格式:
比(bǐ)喻:化平淡为(wèi)生动,化深奥为浅显,化抽象(xiàng)为(wèi)具体。
答(dá)题格(gé)式:生动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性(xìng)。
生动形(xíng)象地表现出了……,表(biǎo)达(dá)了(le)……情感。
拟(nǐ)人:化物为人,拉(lā)近距离,亲切自然:便于对(duì)话(huà),交(jiāo)流情感。
答题格式:生动形象地写出了(le)+对象+特性。
生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……,表达了(le)……情感。
排比:内容(róng)集敏升中,增(zēng)强(qiáng)气势(shì);叙(xù)事透辟,条分缕(lǚ)析;语(yǔ)气(qì)强劲(jìn),抒(shū)情(qíng)强烈。
答题格式:强(qiáng)调了+对象+特(tè)性(xìng)
表现(xiàn)了.……,抒发(fā)了……,增强了语(yǔ)势,加(jiā)强了感情(qíng)。
夸(kuā)张(zhāng):烘托气氛,增(zēng)强感染力,增(zēng)强联想(xiǎng);创造气氛,揭示(shì)本质(zhì),给人以幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导启示。
反问:加强(qiáng)语气,增强语势,表达了(le)(的情感),使(shǐ)文(wén)章有起伏。
答(dá)题格式:强调,加强(qiáng)语(yǔ)气(qì)等;
设问:自(zì)问自答(dá),引起读者颤(chàn)拿颂(sòng)茄郑的注(zhù)意和(hé)思考,使文章(zhāng)有起伏。
答(dá)题格式:强调(diào),加强(qiáng)语气(qì)等;
对(duì)比(bǐ):使所表现的事物(wù)特征或所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明(míng)、更(gèng)突出。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了