学好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中生(shēng)学习英(yīng)语一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一(yī)般(bān)过(guò)去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　双修是指什么意思，双修是怎么进行的语态分为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初(chū)中英语学习(xí)中，做作(zuò)业之(zhī)前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之前学(xué)过的知识(shí)，强(qiáng)化(huà)学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师(shī)布置(zhì)的作业，先(xiān)不要急(jí)着去做，而是要(yào)先将(jiāng)当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及(jí)课本上的(de)内容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同时也(yě)达(dá)到了(le)温(wēn)故知新的效果。

　　要(yào)具(jù)备一定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和速度是阅(yuè)读的两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证明：加(jiā)深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加(jiā)深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是(shì)相互(hù)促进的(de)。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果出现无(wú)法记(jì)忆的(de)新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一双修是指什么意思，双修是怎么进行的下，并不断的去使用新(xīn)单词(cí)，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的(de)过程(chéng)当中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一个人都有遇到(dào)过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会(huì)信或如何去解决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维(wéi)方式，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一(yī)些新的(de)问(wèn)题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所(suǒ)以学(xué)要学会如(rú)何将自己学到的通(tōng)过交流分享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维方式有好处，一方面(miàn)也可(kě)以突(tū)破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建立一(yī)个固定的语言学(xué)习(xí)环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然(rán)地(dì)学(xué)习它。

　　如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的(de)人被扔到国(guó)外，即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来的时(shí)候，他(tā)的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学(xué)习的(de)过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断(duàn)地(dì)告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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