保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的(de)意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思是“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以(yǐ)饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些饥饿(è王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的(de)意(yì)思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚(xū)心若愚。

　　英语(王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念(niàn)：要(yào)努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多(duō)语汇和(hé)句(jù)型的(de)用法没有道理(lǐ)可讲，没(méi)有“为(wèi)什么”可言，人们(men)就是(shì)这样(yàng)用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可(kě)以找到(dào)语(yǔ)法上的(de)解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学说话的(de)时候(hòu)，从来(lái)没有(yǒu)问过(guò)“为什(shén)么(me)会(huì)这(zhè)么说” 吧(ba)，但(dàn)是为什么后来会说的这么(me)好?因为我们听的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现成(chéng)的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经反射，不用关心(xīn)为什么这样说(同第(dì)一(yī)点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任(rèn)何一种教材的经典程度超过(guò)《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依然(rán)保持最为持久的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经历背(bèi)诵大量文(wén)章，写大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能达到(dào)目的(de)的(de)，比如一个新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认(rèn)识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它(tā)吗?在想表达(dá)这(zhè)种(zhǒng)意思的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我(wǒ)们当初(chū)指手游(yóu)学说话的时候(hòu)，都(dōu)是无形中(zhōng)进行了(le)听，说(shuō)，读，写等不经意的(de)“练(liàn)习(xí)”才全(quán)面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用(yòng)零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以(yǐ)学(xué)好的，一下子花上好几个小时拼命学(xué)英语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟(zhōng)的(de)零碎(suì)时间听(tīng)，背一段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉(xī)的单(dān)词或(huò)者(zhě)句型，这样的话，新学的(de)东西永(yǒng)远(yuǎn)得不到(dào)强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东(dōng)西变为旧(jiù)东西，又不断接触新(xīn)东西，再将其(qí)变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断提(tí)高。

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