一(yī)年级最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单手抄报怎么做好看是(shì)手抄报是一种很好的活动形式，具有相(xiāng)当强(qiáng)的可塑性和自由性的。

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一年级最简单手抄报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄报怎么做好看

　　很多同(tóng)学(xué)都想(xiǎng)知道做一个简单一(yī)点的手抄报要怎么设(shè)计比较好呢(ne)？

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设(shè)计，总(zǒng)的要求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先(xiān)把版(bǎn)面(miàn)划分成两(liǎng)块，每块中还可以再分成片。

　　划(huà)分文章(zhāng)块(kuài)面时，要(yào)有横有竖(shù)，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头要放(fàng)在显著(zhù)位置，最好是在左上或右上位置。

　　除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制外(wài)，每篇文章的标题也要作总体考虑，按(àn)文(wén)章主次(cì)确定(dìng)每篇文章标(biāo)题的(de)字体(tǐ)、字号(hào)、颜(yán)色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文(wén)章内容以横排为主，行(xíng)距大于字距，篇(piān)与(yǔ)篇之间(jiān)适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

　　装饰美(měi)化是手抄报非常关键的(de)一(yī)步。

　　主(zhǔ)要是用色(sè)彩、教师一年的工作日有多少天，一年有多少周绘图等艺术手段(duàn)，弥补文字(zì)的(de)单调，给人以(yǐ)生动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐(xié)的美感和(hé)启迪。

　　内(nèi)容包括报头、题(tí)花、插图、花边(biān)、尾花(huā)和色彩运(yùn)用等。

　　时事新闻(wén)

　　2020年春节前夕(xī)，本应该是(shì)欢(huān)声笑语(yǔ)，喜气洋洋的日子，但突(tū)如其来的(de)病毒悄无声息地降临，改变了(le)武汉人民的(de)生活，也让(ràng)全国(guó)人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠状(zhuàng)病毒肺(fèi)炎，它是(shì)由严重急性呼吸系统综合征感染后引起的一(yī)种急性呼吸道传染病。

　　传播(bō)速度快，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民，政府与(yǔ)医护人员(yuán)不得不采取封城措施(shī)，将武(wǔ)汉隔离封了起来(lái)。

　　全国人民进(jìn)入(rù)紧(jǐn)急状(zhuàng)态，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热(rè)闹(nào)祥(xiáng)和的春节变得冷冷清(qīng)清(qīng)。

　　这个春节，街上(shàng)行(xíng)人稀少，没有(yǒu)了热闹(nào)的鞭(biān)炮(pào)声，也(yě)没有喜庆的过年气氛(fēn)。

　　电视机(jī)上(shàng)每天都在(zài)播报着疫情的(de)状况，病情越来越重(zhòng)，感染人(rén)数越来越多。

　　医(yī)院里，护士医(yī)生(shēng)忙里(lǐ)忙外，日夜不(bù)停歇。

　　口(kǒu)罩工(gōng)厂里，也(yě)在加班加点(diǎn)地制作(zuò)口罩。

　　通信公司也在时时(shí)刻刻地发短信来告(gào)知人们要(yào)注意卫生和健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出(chū)了许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部(bù)深入社区、平民(mín)百姓也在(zài)默默地(dì)贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一(yī)个(gè)个感人(rén)的事(shì)迹，我(wǒ)都不禁敬佩无(wú)比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋不(bù)顾身的李(lǐ)兰娟，还有许(xǔ)许多多无(wú)名(míng)英雄，都值得我们铭(míng)记于心。

　　好词(cí)好句教师一年的工作日有多少天，一年有多少周

　　1、我们(men)的学校就像一个大花园(yuán)，多么美丽(lì)，多(duō)么可(kě)爱，我们在这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们走进教(jiào)室(shì)，只见窗口(kǒu)那里不断地滚(gǔn)进浓(nóng)雾(wù)，教室里简直就像一个(gè)大蒸笼。

　　3、春天使大地(dì)焕(huàn)然一新，春天给学校满园春色，春(chūn)天(tiān)给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望，催(cuī)促我们(men)奋发向(xiàng)上。

　　4、校园里有(yǒu)迷人的四(sì)季(jì)：桃红柳绿的(de)春(chūn)天(tiān)，花繁叶茂的(de)夏天，枫红菊香的秋天(tiān)，松青(qīng)雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校(xiào)舍不翼(yì)而飞，崭新(xīn)的教室(shì)和会议室屹立在屏障似的围墙里面(miàn)，小(xiǎo)巧玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一(yī)年(nián)级手抄报怎么做(zuò)

　　一年级(jí)手抄报的(de)画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用(yòng)纸，一般用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画好模板(bǎn)，一液棚般(bān)是各(gè)个(gè)板块(kuài)的(de)轮廓要(yào)画(huà)出(chū)来(lái)。

　　注意(yì)留出主题位置(zhì)，区分好画画和写字的(de)区域，并用铅笔(bǐ)画好写字区域的横线。

　　2、写字区域(yù)：识字小妙招两个或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域：和读(dú)书有关的(de)故事一个，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜谜语(yǔ)五六个（视(shì)版面而(ér)定几个）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域画上(shàng)和字谜或(huò)板块(kuài)内(nèi)容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适(shì)位置写上(shàng)制作人的班级姓名。

　　6、全部画(huà)完写完之后，用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)轻(qīng)轻擦去用铅(qiān)笔(bǐ)勾(gōu)勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年(nián)级手抄报(bào)就(jiù)完成(chéng)了。

　　手抄报的编(biān)排设计，总的要(yào)求(qiú)是(shì)：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版面划分成两块，每(měi)块中还可以(yǐ)再(zài)分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对(duì)称(chēng)的(de)美，也可绘画图(tú)案进行划分(fēn)。

　　报头要放在(zài)显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位置(zhì)。

　　块面编(biān)排：

　　如不(bù)符合原先的划分，就要将版面(miàn)块面安排(pái)作必要(yào)的调整；如(rú)不能安排下(xià)文(wén)章，就利用移引、转版的形式等，并用(yòng)字号(hào)、颜色、花边与邻近的(de)文(wén)章块(kuài)面(miàn)相(xiāng)区别(bié)。

　　装饰设计(jì)：

　　除报(bào)头按内容(róng)设计、绘制外(wài)，每篇(piān)文章(zhāng)的标题也要作总体考虑(lǜ)，按文章主次确定(dìng)每(měi)篇(piān)文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文(wén)章(zhāng)内(nèi)容以横排为(wèi)主，行距(jù)大于字核改距(jù)，篇与(yǔ)篇(piān)之间适应用些(xiē)题(tí)花(huā)、插图、花边(biān)及(jí)尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面(miàn)的(de)作用。

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