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写作手(shǒu)法比喻和(hé)比拟怎么区(qū)分(fēn)的，比喻写作手法(fǎ)的作用

　　比喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动(dòng)作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人(rén)一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现(xiàn)形(xíng)式不同。

　　比(bǐ)喻的本体可(kě)出现可不出(chū)现，比拟(nǐ)的(de)本体必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体(tǐ)事物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者认(rèn)识或明白(bái)某种事物(wù)。

　　比拟的(de)目的(de)侧重于抒发某种情感(gǎn)，使读者受到感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟人(rén)例(lì)子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二(èr)者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻句，因(yīn)为这个(gè)句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例(lì)子，可以知道判断一个句子是不是比喻句，不是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿佛(fú)”“像”等(děng)词语(yǔ)就是比喻句了，而是要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不具(jù)备人动作和(hé)感情的事物(wù)变(biàn)成和人一样(yàng)具有动作和感情的样(yàng)子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从(cóng)土里钻出(chū)来(lái)，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个(gè)句(jù)子(zi)就是采(cǎi)用拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象生动地(dì)展现了(le)小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生命(mìng)力。

常(cháng)见写(xiě)作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合(hé)、点面结(jié)合、动(dòng)静结(jié)合(hé)、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托物言志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正面(miàn)侧(cè)面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相(xiāng)生、实写与虚(xū)写会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻(yù)和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别(bié)