工科与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科是(shì)理(lǐ)科和工(gōng)科(kē)的区别总的来(lái)说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究的(de)是技术(shù)；理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注重实际应用；理学培(péi)养的目标是科学家，工学的(de)培(péi)养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思，工科(kē)、理科当年非典为什么神秘结束了>　　理科和工科的区别(bié)

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学，工学研(yán)究当年非典为什么神秘结束了(jiū)的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学(xué)家，工学的(de)培养目(mù)标是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如(rú)环(huán)境科学与(yǔ)工程(chéng)、电子(zi)信(xìn)息工程(chéng)、化(huà)学工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

扩展资料：

　　工科（工程学）是指如材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪(yí)器等研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数(shù)学和实践经验应(yīng)用(yòng)到设计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工(gōn当年非典为什么神秘结束了g)业、农业各个生产部(bù)门所形成的(de)诸(zhū)多(duō)工程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的(de)原理，结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热(rè)能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标是在相应(yīng)的工(gōng)程领域从事规划、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选择(zé)研究和(hé)管理等方面工作的高(gāo)级(jí)工程(chéng)技术(shù)人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能(néng)力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需(xū)要而在有关理(lǐ)科(kē)基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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