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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论(lùn)是分类计数原理还(hái)是分步计数(shù)原理，它(tā)们(men)都是把一(yī)个事件分(fēn)解成若(ruò)干个(gè)分事件来完成的。

　　排列组(zǔ)合是(shì)组合学最基本(běn)的概念。

　　所(suǒ)谓排列，就(jiù)是(shì)指从给定(dìng)个(gè)数的元素中(zhōng)取出指定个(gè)数的元素进行(xíng)排序(xù)。

　　组合(hé)则是指从给(gěi)定(dìng)个(gè)数(shù)的元素中仅仅(jǐn)取出(chū)指(zhǐ)定个(gè)数的元素，不考虑排序。

　　排列组合的(de)中心问题(tí)是(shì)研(yán)究(jiū)给定要求的排列和(hé)组合可能(néng)出现(xiàn)的情况总数。

　　排列组合与古典(diǎn)概(gài)率论关系密切(qiè)。

　　加法乘法两原理，贯穿始终(zhōng)的(de)法则。

　　与序无关是组(zǔ)合，要求有(yǒu)序是排列。

　　两个公式两性质，两种思想和(hé)方法(fǎ)。

　　归纳出排列组合，应(yīng)用问(wèn)题须(xū)转(zhuǎn)化。

　　排列组合在一(yī)起，先选(xuǎn)后(hòu)排是常理。

　　特(tè)殊元素和(hé)位(wèi)置，首先(xiān)注意多考虑。

　　不重不(bù)漏多思考，捆绑插空(kōng)是技巧。

　　排(pái)列组(zǔ)合恒等式，定义(yì)证明建模(mó)试。

　　关于二项(xiàng)式定(dìng)理，中国杨辉三(sān)角形。

　　两条性质两公式，函数(shù)赋值变(biàn)换(huàn)式。

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　　c上标3下标5计算：

　　c上(shàng)标(biāo)3下标5表示在(zài)5个(gè)物体中任选取3个物(wù)体进行排列，只要我们套耐猜旁用一下(xià)排列数公式即可(kě)得出答案。

　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论(lùn)是(shì)分兆芹类(lèi)计数原(yuán)理还是(shì)分步计数原理，它们都是把一个事件分解成若干个分事(shì)件来完成的(de)。

　　符(fú)号

　　C：组合(hé)数

　　A：排列数（在旧教材为P）

　　N：元素的总个数(shù)

　　M：参与(yǔ)昌橡选择(zé)的(de)元(yuán)素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合(hé)

　　P：Permutation排列(liè) (现在教材为A-Arrangement)

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