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  带(dài)符(fú)号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是加号,括号(hào)里不(bù)变号(hào),括号(hào)前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我(wǒ)们要(yào)知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于(yú)10,我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

破十(shí)法

  加法学会(huì)了,现(xiàn)在(zài)我们来(lái)看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

  十位上的(de)1代表(biǎo)1个10,个(gè)位(wèi)上的(de)5代(dài)表1个5。

  所以,可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速(sù)口算方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺(shùn)序,根据题目本身的特(tè)点,使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍5个(gè)速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时,括号前(qián)是(shì)加号(hào),括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号,括(kuò)号(hào)前是减号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号(hào)时(shí),括号(hào)前是(shì)加号,去掉括号不变号(hào),括号前是减号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号里的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除(chú)号(hào),去掉(diào)括号要(yào)变号(原(yuán)来括(kuò)号里的乘,现(xiàn)在就(jiù)要变为除(chú);原来是除,现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗>

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法(fǎ)

  注意(yì)相(xiāng)同因数的(de)提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注(zhù)意(yì)观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就(jiù)是为了方便计算,把一(yī)个数拆成几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不(bù)要(yào)改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ),需要通(tōng)过持之以恒(héng)的练习,提升计(jì)算能简液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业还是考(kǎo)试都能(néng)游(yóu)刃(rèn)有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

  在练习(xí)过程中,也(yě)要记录好用时,做完后(hòu)马上核对(duì)正误,并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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