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送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界(jiè)6月2日消息 民(mín)政部等四部门发布关于做好2023年普通高校(xiào)毕业(yè)生到城乡社(shè)区就业工作的通知。其中提出,加(jiā)大(dà)从高校毕业生中(zhōng)定向(xiàng)招聘(pìn)社区专职工作人员(yuán)的工作力(lì)度,综合考虑(lǜ)本地高校毕业生数(shù)量、报考社区(qū)专职(zhí)工作人员意(yì)愿等因素,科学设定(dìng)定向招聘高(gāo)校毕业(yè)生的(de)社区专职工作人(rén)员岗位(以下简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位(wèi)数量不少于(yú)2022年(nián)。各(gè)地社区专职(zhí)工作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优(yōu)先向困难高校(xiào)毕业生倾(qīng)斜。

  具(jù)体通(tōng)知如下:

  一、统筹做好社(shè)区专职工作人员招(zhāo)聘工作(zuò)。各(gè)地要对照“十四五”期末(mò)每万城镇常住人口(kǒu)拥有社区工(gōng)作者18人的规划目标,进一步充实社区工作力量,统(tǒng)筹社区专(zhuān)职工作人员(yuán)现有空岗(gǎng)待招(zhāo)聘、因退(tuì)休离(lí)职(zhí)待招聘、新(xīn)增待(dài)招聘岗位(wèi)等需求,科学拟订本地区2023年社区(qū)专职工作人(rén)员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单(dān)位(wèi),统一(yī)规范社区专(zhuān)职工作人员选聘程序和资格条件,由民政、人(rén)力资源社会保(bǎo)障等部(bù)门(mén)共同组织实施。原则上2023年所有新招聘社区专职(zhí)工(gōng)作人员岗(gǎng)位全部面向高校毕业生开放。鼓励(lì)具(jù)备条件(jiàn)的行(xíng)政村积(jī)极吸纳高校毕业(yè)生到村担任村务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重点做(zuò)好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校(xiào)毕业生中定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)社区(qū)专职工作人员的工作力度,综合考虑(lǜ)本(běn)地(dì)高校毕业生数(shù)量(liàng)、报考社区专职工作人员(yuán)意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生的社区专职工作人员(yuán)岗位(以下(xià)简(jiǎn)称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地社(shè)区专职(zhí)工作人员定(dìng)向招聘2023届(jiè)高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定向招聘岗位优先向(xiàng)困难(nán)高校毕业(yè)生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡社区服务吸(xī)纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五”城乡社区服务(wù)体(tǐ)系(xì)建设(shè)规划》,鼓励在(zài)社区发展(zhǎn)养老、托育、家政、物业、健(jiàn)康等生(shēng)活性服务,支持(chí)相(xiāng)关(guān)企(qǐ)业(yè)、事(shì)业单位、社会组织在城(chéng)乡社(shè)区设置服务(wù)网点(diǎn)或开展社区服务,对(duì)吸(xī)纳高校毕业生就业的小微企业,符合条件的按(àn)规(guī)定落实社会保(bǎo)险补贴等(děng)帮扶(fú)政策(cè)。高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域创业,符合(hé)条件的(de),可申请最高20万元的个(gè)人创业担保贷款,由财政给予贴息;鼓励利用社区综(zōng)合服务设施为高校毕业生在城乡社区服务领域(yù)创业提供(gōng)必要的场(chǎng)地(dì)支持。高校毕业生(shēng)在(zài)城(chéng)乡社区服务领域灵(líng)活就业的,符合条(tiáo)件的可申请获得社(shè)会保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就(jiù)业空间。进一步增(zēng)加社会工作(zuò)就业岗(gǎng)位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业(yè)生到乡(xiāng)镇(街道(dào))社会工作站(zhàn)开展服务。鼓励各地对接辖区内高校,在社(shè)会工作服务(wù)平(píng)台中打造(zào)“研究生工作站”、“大学生研学(xué)实践基地”、“双交流基地(dì)”等“政(zhèng)社校”合作平台(tái),探索社(shè)会工(gōng)作高层次(cì)人才资(zī)源集聚(jù)和合作机制,为吸引社会工作专业高(gāo)校毕业生到基层就(jiù)业创造积极(jí)条件。

  五、设立就业见习(xí)岗位促进就业(yè)。积(jī)极组织社会(huì)组(zǔ)织、城(chéng)乡社区(qū)组织、社区服务类(lèi)企业等参与“百万就业见习岗(gǎng)位募集计(jì)划”,开(kāi)发一批就(jiù)业见习(xí)岗位,引(yǐn)导高校毕(bì)业生到城乡社区(qū)实践服务、增进了解,激(jī)发到社区就(jiù)业(yè)的(de)热情。对送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由(duì)见习单位(wèi)按规定(dìng)落(luò)实就业见习补(bǔ)贴和激励推动政(zhèng)策,对城乡社(shè)区(qū)组织见习(xí)期满的见习(xí)人员(yuán),可按规定同等条件下优(yōu)先招录为社区(qū)专职(zhí)工作人员。

  六、加强高校毕业(yè)生教育引导。各地各高校要强化对在(zài)校大学(xué)生的理(lǐ)想信念和思想(xiǎng)教育,引导在校大学生树立科学的就业观和成才观,激励高(gāo)校毕业(yè)生积极投身(shēn)城乡社区等基层一(yī)线锻炼锤炼(liàn)、成长成(chéng)才。要进一步(bù)开发社区治(zhì)理和服务相(xiāng)关理(lǐ)论和实践(jiàn)课(kè)程,在城乡社区设立实习实践基地(dì),组织在校大学生走进城乡社(shè)区,开展实习(xí)实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培(péi)养做群众工(gōng)作、链接资(zī)源、提供服务、化解矛(máo)盾的(de)能力;鼓励社会资本设立社区(qū)创新专项基金,在高校教师指导下组(zǔ)建创新团(tuán)队,以乡村产业振(zhèn)兴、智慧社区建设等(děng)为重(zhòng)点开(kāi)发便于就业创业的项目(mù),激发高(gāo)校(xiào)毕业生在城乡(xiāng)社区创新创业(yè)的热情。

  七、强化社区就业服务指导。各地公共就业人才服务机构要及时收集社(shè)区岗位招(zhāo)聘(pìn)信息,通过线上(shàng)线下各(gè)种途径(jìng)向社会公开发布。国家大学生就业服务平台(tái)、高校毕业生就业(yè)服(fú)务(wù)平台(tái)要设立(lì)高校毕业生城乡基层就(jiù)业岗(gǎng)位发(fā)布专题,汇集发布各(gè)地社区专职(zhí)工作人员招聘信(xìn)息。各地民政部门要做好社区(qū)专职工作人员相关信息的收集(jí)和对接,围绕社区专职工作人员工作性(xìng)质(zhì)、工作职责(zé)、职业发展路径、薪(xīn)酬(chóu)待遇等高校(xiào)毕业生关心(xīn)的重点问(wèn)题加大宣传力(lì)度(dù),可(kě)采取随(suí)岗位需(xū)求(qiú)信息(xī)一并推送至就业(yè)服务平台、在青年群体(tǐ)使用较多的新(xīn)媒体平台宣(xuān)传发(fā)布(bù)等多(duō)种形式,增(zēng)进高校毕业生对社区专职工作人员职业的(de)了解。各(gè)地教育、人力资源社会(huì)保障(zhàng)部(bù)门和(hé)各(gè)高校要主动创造(zào)条件,为面向高校毕业生精准(zhǔn)推(tuī)送社区就业信息、提供社(shè)区就业服(fú)务指导予以支持和(hé)保(bǎo)障。

  八、营造(zào)拴心留人的良好环境。以县(市、区(qū)、旗)为单(dān)位,做(zuò)好新入职社(shè)区专职工(gōng)作人员的(de)高校毕业生(以下简称“新(xīn)入职高校毕(bì)业生”)初(chū)任培(péi)训工作,原(yuán)则上(shàng)在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老带新(xīn)、观摩学习(xí)等形式开展结对(duì)帮(bāng)带培训(xùn),帮助新(xīn)入职高校毕业生(shēng)尽快熟(shú)悉社(shè)区情况、投入社区工作(zuò)。加强对新入职(zhí)高(gāo)校(xiào)毕业生的关心关爱,在工作生活(huó)心理等方面对(duì)其给予支持和帮(bāng)助。加大从(cóng)优秀城(chéng)乡社(shè)区工作者中招(zhāo)送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由录(lù)(聘)公(gōng)务员或事业(yè)单位工作人(rén)员特别是街道(乡镇)干(gàn)部(bù)力度(dù)。大力宣传高校毕业生在(zài)社(shè)区(qū)就(jiù)业创业的优秀(xiù)典(diǎn)型和先进事(shì)迹,营造广(guǎng)大青年投身城乡社区建设(shè)增长才(cái)干、实现价值的良好氛围(wéi)。

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