校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴(bào)力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面是校(xiào)园欺(qī)凌不一定在校园内(nèi)发(fā)生，放学后同(tóng)学(xué)间的欺(qī)负行为也(yě)算(suàn)在(zài)内的(de)。

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校园暴力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现是什么(me)意思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺(qī)负一(yī)人(rén)。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且受(shòu)害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循(xún)环导(dǎo)致(zhì)受(shòu)害者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替别(bié)人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对(duì)受(shòu)害者不利的网络言论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对(duì)受害(hài)者(zhě)的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为(wèi)解决校园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市(shì)中小学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等(děng)部门发布的(de)《加(jiā)强(qiáng)中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综(zōng)合(hé)治理方案》中(zhōng)要求，学校在(zài)启动调查处理程序10日内须(xū)完成调(diào)查，而在(zài)此次(cì)北京(jīng)市各区公布(bù)的实(shí)施(shī)方案中，除了对调(diào)查时间有(yǒu)要(yào)求外(wài)，对于(yú)事件的及(jí)时上(shàng)报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟(zhōng)内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇报(bào)，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接与司法部门(mén)对(duì)接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要求30分钟内(nèi)口头上报区教(jiào)委外，对于(yú)情节较为严重的，八哥鸟寿命是多少年还要(yào)求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门进行对(duì)接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害(hài)者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害(hài)者强，而欺凌是在(zài)受(shòu)害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于(yú)受害者的(de)消(xiāo)极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受害者做他或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者(zhě)遭遇(yù)麻烦(fán)，或令(lìng)受(shòu)害八哥鸟寿命是多少年者(zhě)招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论受害者(zhě)八哥鸟寿命是多少年的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民法典》第(dì)一(yī)千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事(shì)行为能力人在(zài)学校或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生(shēng)活(huó)期间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校或者其他教育机(jī)构未尽到(dào)教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民事行为能(néng)力(lì)人在幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构学(xué)习、生活(huó)期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构以外的第(dì)三(sān)人人(rén)身损害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到(dào)管(guǎn)理职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后(hòu)，可以向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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