带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现(xiàn)在我们来(lái)看(kàn)一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌握(wò)计算法则和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题目本身的(de)特(tè)点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ)，化(huà)繁为简，化(huà)难为易(yì)，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号(hào)时，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，去(qù)掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号（原来括(kuò)号里的(de)加(jiā)，现在(zài)要变为减；原来是减，现在(zài)就要变为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中去括号(hào)时，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前(qián)是(shì)除号，去(qù)掉括号要变号(hào)（原来(lái)括号里的(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里提取公因式法(fǎ)

　　注意相同(tóng)因数的(de)提(tí)取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知道(dào)这个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时(shí)，需要注意(yì)观察，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

　　这需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意不(bù)要改(gǎi)变数的(de)大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试都能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做完后马上核对正误，并分析做错的(de)原因。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里