小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的(de)份量来(lái)划(huà)分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合(hé)一般(bān)情(qíng)况下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学(xué)习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了(le)写字水平(píng)。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字(zì)机代替写字，写(xiě)字教学(xué)不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一(yī)个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的(de)助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读和写作(zuò)的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦(lǎo)草的(de)学生(shēng)，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书(shū)中对于习字方面有很(hěn)多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事(shì)，一(yī)件是(shì)扫(sǎo)地(dì)，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论(lùn)一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（H在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录ARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初(chū)学(xué)写字的小朋(péng)友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从(cóng)来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太(tài)白(bái)，为了让(ràng)写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力(lì)量，力量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重的(de)问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲(chō在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录ng)银，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易(yì)正确了。

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