小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料是改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。<n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写/p>

　　在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删(shān)除句子(zi)或者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句(jù)子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样，但是调(diào)换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送(sòng)来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿(dùn)及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片(piàn)原野，世界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　接排号：表明(n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写míng)两行文字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)的左右处(chù)。

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