郑强老(lǎo)师(shī)引发了不(bù)小的争议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教(jiào)育界的名(míng)人，所到(dào)之处，人流涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于(yú)郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他的(de)每次发(fā)言大都会引发一(yī)定的(de)热(rè)议。

前不久，郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大(dà)学(xué)演讲，庆(qìng)祝(zhù)青(qīng)岛大(dà)学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是看中(zhōng)了(le)郑强在教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相当隆重，受(shòu)邀(yāo)的不(bù)仅有郑强，还有青(qīng)岛的(de)官员、代表(biǎo)校友、社会各界人(rén新手适合用散粉还是粉饼，全球公认最好用的10大散粉)士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了(le)受邀而来的官(guān)员，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员(yuán)离席了，整个演讲席的(de)前(qián)排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情(qíng)况(kuàng)。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导：“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学(xué)面子，邀请你(nǐ)们来(lái)，是大学(xué)给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们(men)身上存在官(guān)僚主义，来听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)，就是(shì)走(zǒu)个过(guò)场。

郑强(qiáng)老师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持(chí)者认为，郑强老师(shī)说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都来新手适合用散粉还是粉饼，全球公认最好用的10大散粉听演讲了(le)，应该给(gěi)学生(shēng)树(shù)立好榜样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师公开批评这(zhè)些(xiē)人，是知识(shí)分子的风骨。

反对者则认为，领导(dǎo)过(guò)去就(jiù)是出席开幕式(shì)而(ér)已，又(yòu)不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百(bǎi)姓发声(shēng)。

公说公有理，婆(pó)说(shuō)婆有理，各(gè)方各(gè)执一词，互(hù)不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是在(zài)乎(hū)面(miàn)子？

中途离场的(de)领导，到底对或(huò)者不对呢？

具体(tǐ)问(wèn)题(tí)，具体分析，不可一概而(ér)论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙(máng)，事多，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听演讲内容，所以溜(liū)之大(dà)吉，那就无(wú)法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的表率和带(dài)头作(zuò)用(yòng)，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成(chéng)随性而为的习(xí)惯(guàn)，那做任何事(shì)都可能是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者，看到有人中途离席(xí)，必然当作没有任何(hé)事发生，若(ruò)无(wú)其事地继续提前准(zhǔn)备好(hǎo)的(de)演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏(piān)不，他要(yào)将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师(shī)，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目(mù)的，是(shì)培养学生，是(shì)教(jiào)书育人，是产生更多的大(dà)师。

郑(zhèng)强(qiáng)对(duì)官僚主义的批评，是否有助于大学的进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个(gè)人看来(lái)，高校中有郑强如此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能发(fā)自内心，不怕得(dé)罪人地说出心中想(xiǎng)法(fǎ)，对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多(duō)事情意见均一(yī)致(zhì)的(de)高(gāo)校，大抵是没有(yǒu)太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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