成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积

厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积 重庆红衣男孩事件 穿女性衣服把自己吊在房梁

重庆(qìng)红衣(yī)男孩事件(jiàn),警方(fāng)找不到他杀的(de)线索,只能称之为是意外死亡,可这(zhè)个意(yì)外(wài)死亡(wáng)有很多解(jiě)释不了的地(dì)方,穿女性衣服(fú)把自己吊(diào)在房梁(liáng)。这(zhè)是一(yī)个独(dú)居男孩(hái),和父亲(qīn)一起生(shēng)活,父亲外(wài)出打工,男(nán)孩就(jiù)一个人(rén)居住家中。当父亲为(wèi)上(shàng)学的儿子送(sòng)钱时,却不敢相信打(dǎ)开房门(mén)的景象,儿(ér)子就挂在(zài)自家的屋梁,已经没有气(qì)息(xī)了。事情(qíng)发生在(zài)2009年11月5日中午,儿子当时刚好13岁(suì)13天。

重庆红衣男孩事件 穿女(nǚ)性衣(yī)服把自己吊在房梁
重庆(qìng)红(hóng)衣男孩 

儿子是匡纪绿的独子(zi),是东泉中学的七年(nián)级(jí)二班的学生(shēng),匡纪绿是一(yī)个(gè)农(nóng)民工(gōng),老来得子。因为家(jiā)庭关系(xì)的(de)原因,儿子性格非常(cháng)内向,和(hé)父母在(zài)一起的(de)时间也(yě)非常(cháng)少,父母对孩子很多时候(hòu)也不够了解和关(guān)心。警(jǐng)方在调查的时候发现(xiàn),死者可(kě)能存(cún)在(zài)一定程度上的自(zì)虐倾向,现场(chǎng)床(chuáng)上蜡(là)烛及泳衣(yī)上(shàng)蜡(là)烛滴痕。也(yě)是因为这个原因,有了(le)父(fù)亲打开门(mén)惊人的一幕(mù)。

重(zhòng)庆红衣男孩(hái)事件(jiàn) 穿女(nǚ)性衣服把自己吊在房梁

儿(ér)子当时穿着花裙子,这是一个女性(xìng)的游泳衣,穿(chuān)着(zhe)这样(yàng)的(de)衣服确实让人不能(néng)够(gòu)理解。儿子当时的双手和双(shuāng)脚(jiǎo)都被绳子捆(kǔn)得结结实实,捆(kǔn)法似乎还非常(cháng)专业,脚上还(hái)吊着一(yī)个大秤砣,双手被挂在屋梁(liáng)上(shàng),早已死亡。排除他(tā)杀(shā)的原因,就是(shì)小(xiǎo)孩子自(zì)己完成(chéng)了这个过程,这个过程也是(shì)为了自虐?遗体额(é)头前有一个(gè)小(xiǎo)孔(kǒng)和不重的外伤(shāng),大腿、双手、两肋、双脚踝(huái)部(bù)上方,都有较深的(de)勒痕。此外没有任何(hé)伤口。

重庆红衣男孩事件 穿女性衣(yī)服把自(zì)己(jǐ)吊在房(fáng)梁
重(zhòng)庆红衣男孩 

死者双脚离地几厘米,旁边一个长椅被推翻在地,由此看来这个过程可能(néng)极(jí)大可能是死者自己完成的。死者有(yǒu)异(yì)装癖(pǐ),经询问(wèn)其(qí)父母亲得知,不(bù)久(jiǔ)前曾见死者身穿(chuān)表姐的(de)衣物(wù),现场死者(zhě)也(yě)为女性(xìng)衣着,有假乳。例外,尸检见明显窒息征象,实(shí)验室(shì)检出其死者本人精斑,认定性窒息死亡(wáng)。这个晴天霹雳(lì)实在是无法(fǎ)让父亲(qīn)接(jiē)厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积受,父亲如何也想象不(bù)到自己的儿子会(huì)自杀。

重庆红衣男孩事件 穿女性衣服把自己吊在房梁
重庆(qìng)厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积红衣男(nán)孩 

因为父亲的(de)手(shǒu)机坏了,有几天没有时间(jiān)和儿子(zi)联系,但(dàn)是在最后的联(lián)系日子里,父亲一(yī)点都没有发现儿子的(de)异(yì)常。儿(ér)子这样的行为(wèi)可能(néng)已经不是(shì)第一次了,亦或者儿子(zi)自己都(dōu)没有(yǒu)想过(guò)会因此死掉。这件(jiàn)事情确实是(shì)非(fēi)常离(lí)奇(qí),更让人觉得恐(kǒng)怖,孩子的(de)精神世界很(hěn)多(duō)时(shí)候父母都(dōu)不(bù)清(qīng)楚,甚至是父母永远都想想不到的。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积

评论

5+2=