四川高考网上填报志(zhì)愿网(wǎng)址，2020四川高考志愿报(bào)名网(wǎng)址(zhǐ)是高考结(jié)束的考生们通常(cháng)都想要好好(hǎo)的(de)放松一下(xià)，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿填报的(de)时候千万不要(yào)盲目选择的。

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　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填报四个学校，每个学校(xiào)可以填报六(liù)个专业。

　　考生需(xū)要注意的是，在填写(xiě)志愿的时(shí)候(hòu)，代(dài)码一(yī)定要填(tián)报准(zhǔn)确。

　　在(zài)填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候，考生(shēng)在填第一个学(xué)校的时候，可以填的稍微高一点(diǎn)，第(dì)二个和第三个志愿可以(yǐ)填(tián)和你(nǐ)高考成绩排名差不(bù)多的，最后(hòu)第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来(lái)填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类(lèi)考(kǎo)生填(tián)报高考志(zhì)愿采(cǎi)用的是(shì)平行志(zhì)愿(yuàn)和整体志愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三(sān)所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院校，每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包(bāo)含六(liù)个专业(yè)志愿和一(yī)个专(zhuān)业(yè)服(fú)从调(diào)剂志愿。

　　而体育(yù)类考(kǎo)生在填报志愿的时候可以填报(bào)五所(suǒ)院校，但是(shì)每所院校志愿中包含四个专(zhuān)业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿(yuàn)时(shí)要注(zhù)意，平行志愿是(shì)有录取(qǔ)顺序的，并不(bù)是(shì)成绩达(dá)到各高校的(de)录取条(tiáo)件后(hòu)，就(jiù)可以(yǐ)被(bèi)几所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生(shēng)的(de)档案在投到某一所高校后，就不会(huì)再到其他的学校，所以(yǐ)对于考生来说(shuō)，投档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了(le)解(jiě)本科专业目(mù)录(lù)非常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下(xià)有很多细分，在我们(men)本(běn)科专业里就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国(guó)家教委(wěi)的专业目录里92个专业类，92个(gè)专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的学校开设的(de)不一(yī)样，招生也不(bù)一(yī)样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化(huà)的应该是将近200个(gè)专业。

　　特别要(yào)提醒(xǐng)大家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个专业(yè)类里(lǐ)头工学占了(le)31个(gè)，占(zhàn)到三分之一左右(yòu)，在专业(yè)数(shù)506个里，工(gōng)学占了169个(gè)，又是三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　教育(yù)部一个统计，就全国的(de)大学(xué)生在校生人数(shù)里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志(zhì)愿填报(bào)的(de)过程中，我们很(hěn)多(duō)家长可能系数(shù)比较(jiào)多的，或者(zhě)说您面(miàn)临的(de)大(dà)学专业选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比较好(hǎo)就业也恰(qià)好是工学，因为社(shè)会需求量非常大。

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试(shì)时的状(zhuàng)态要(yào)好，因此(cǐ)在估分(fēn)时可适当地(dì)加(jiā)分，但不(bù)能过多(duō)地(dì)加分或(huò)减分，因(yīn)为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时还(hái)要(yào)注意(yì)一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最(zuì)难(nán)估(gū)分的(de)要数语文(wén)。

　　虽然客观题部分(fēn)比较容易估分，但(dàn)其(qí)后的几类(lèi)题由于弹(dàn)性(xìng)比较(jiào)大，考生就应该特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答(dá)案不一致，则要(yào)看与标(biāo)准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相悖，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度(dù)是否一致。

　　作(zuò)文评分(fēn)是按基础等级与发展等级两个分数进(jìn)行评判的，一个基础等(děng)级50分，发(fā)展等级是(shì)10分，在(zài)发展等级(jí)里(lǐ)有一项突出(chū)的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估分(fēn)要从(cóng)主题、结构到语言(yán)逐项衡量(liàng)。

　　在(zài)第二(èr)部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写作表达方(fāng)式上，文体(tǐ)限制不(bù)大(dà)，可以写(xiě)记(jì)叙经历，编些故事(shì)，也可以(yǐ)发(fā)表(biǎo)议论，展开联想，这样的(de)要求再跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候(hòu)不(bù)要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分(fēn)，没有太多(duō)的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数学(xué)分(fēn)时(shí)，重点在大题的估(gū)分上，要(yào)按步(bù)骤算分，解题的(de)方(fāng)法可(kě)能不一(yī)样，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分(fēn)也是很重要的，但是不一(yī)定是非得(dé)要(yào)和标(biāo)准答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻(luó)辑关(guān)系(xì)上(shàng)比较明朗的话，同样会(huì)给分(fēn)。

　　因此，物理答题的(de)步(bù)骤(zhòu)、程(chéng)序往往比答案还要(yào)重要。

　　一般(bān)情况下：考生估(gū)分可能会(huì)偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就(jiù)会(huì)得(dé)分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重(zhòng)答案是(shì)怎样来的，根据是中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗什么。

　　有(yǒu)些考生答(dá)案也(yě)许错(cuò)了，可他得的分也许比答案对的考(kǎo)生高，原因之一(yī)就是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答得内容(róng)越多越给分，而是要看(kàn)是(shì)否将观(guān)点答出来(lái)了，才能给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意(yì)”相结(jié)合，也就是说(shuō)不一定完全“死抠(kōu)”标准(zhǔn)答案，只要表达(dá)的意思比较接近(jìn)标准(zhǔn)答(dá)案，表述清楚(chǔ)、明确(què)就可(kě)以(yǐ)适(shì)当(dāng)给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩(cǎi)意”也不是(shì)无(wú)边无沿，还要以标准答案为纲，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容易偏(piān)高。

　　考生在估(gū)分时应注意以(yǐ)下几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下常包(bāo)括若干句(jù)话(huà)，一般情况下，只(zhǐ)要答上(shàng)了一个神猜(cāi)方面的(de)一(yī)句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面如(rú)果出(chū)现判断错误，后(hòu)面的即使答对了，也(yě)不要给(gěi)自(zì)己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词，虽然(rán)你的(de)中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗答(dá)案所有的话和标(biāo)准答(dá)案都比(bǐ)较相像，但最关键(jiàn)的那个词没有(yǒu)，也不(bù)要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找(zhǎo)那个关键词(cí)。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语(yǔ)最好按照自己(jǐ)平时的(de)情况估分(fēn)，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估(gū)分相对容易，比较难(nán)估(gū)的只是作(zuò)文。

　　在对(duì)作文进行估(gū)分(fēn)时，最好按照自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分(fēn)可以把自己认为(wèi)“可得(dé)可不得(dé)”的分数(shù)全部算在得分(fēn)之列(liè)；第二遍(biàn)再按此方法细估(gū)一遍，找一个(gè)平均(jūn)值；第三遍是把这部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细估(gū)；第五遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的最高分(fēn)加上(shàng)最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分高低与学生本人的(de)性格有很大(dà)的关系，因(yīn)此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考(kǎo)虑以(yǐ)下三种情况(kuàng)：

　　 第(dì)一(yī)种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆自(zì)己答题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要(yào)答(dá)对，还(hái)要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣分；第二种情(qíng)况(kuàng)，对于结果错了的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可(kě)能会(huì)得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要(yào)往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和(hé)标(biāo)准答案不一致，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检(jiǎn)验自己是否(fǒu)运用了一些未(wèi)经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑体字的(de)公式(shì)和(hé)定理才(cái)能(néng)直接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考(kǎo)生还要注意，考试时(shí)不(bù)要有漏写、漏答的(de)情况出(chū)现，譬(pì)如，在做应用题时，为(wèi)了节(jié)约时间，经常不(bù)写“答”字(zì)。

　　如(rú)果在高考中出现这种情况，当然会被(bèi)扣分(fēn)。

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