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上海四(sì)大八校是指什么(me)高(gāo)中，上海市重点(diǎn)高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学(xué)附属外国语学校、上(shàng)海市市北(běi)初级中学等四(sì)校(xiào)。

　　八校(xiào)是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团学(xué)校、进华中学(xué)、存志中(zhōng)学(xué)、新(xīn)华初级中学(xué)、上海市世界(jiè)外国(guó)语中学、华二初级中学、立达中学(xué)等八校(xiào)。<天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码/p>

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上(shàng)海中学(xué)初中部(bù)，90年代上(shàng)海的'初中高中分离(lí)以后，上海中(zhōng)学与华泾(jīng)实业联(lián)合(hé)在1999年(nián)建立了华育中学，华(huá)育的师资力量、管理方式(shì)、教学方(fāng)式，都来自于(yú)上海中学。

　　兰(lán)生复旦(dàn)中学建(jiàn)校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的民(mín)办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基(jī)地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金刚是什(shén)么

　　 上(shàng)海(hǎi)四大名校是指上海中学(xué)、华师(shī)大(dà)二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海(hǎi)高(gāo)中里(lǐ)顶尖教育(yù)资源的(de)代表。

　　 八大金(jīn)刚指的是南洋模范中学（徐(xú)汇(huì)）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大同中学(xué)（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)而(ér)已(yǐ)，各区县依然(rán)还拥(yōng)有一些非常出名的高(gāo)中(zhōng)，比如浦东的进(jìn)才中(zhōng)学，静(jìng)安(ān)的市西(xī)中学、徐汇的(de)位(wèi)育中学、宝山的(de)行知中学等天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码。

　　 还(hái)有“一(yī)个(gè)神仙”为上外附中（虹口区）,因(yīn)上外附中几乎不对外乎大区招生，在上海(hǎi)中考中，我们一般都(dōu)不(bù)会讨(tǎo)论(lùn)这所学校(xiào)，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范性高(gāo)中(zhōng)是根据《国务院关于基础教育改革(gé)与发展决定》中(zhōng)各地建设(shè)一(yī)批(pī)实施素质教育的示范(fàn)性普通高中以及全国高中教育工作会议(yì)的精神，上海市于1999年4月正式启动建(jiàn)设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中第(dì)一批有上(shàng)海(hǎi)中学(xué)、复旦大学附(fù)属(shǔ)中学、上海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大学第二(èr)附属中(zhōng)学、上海师范大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、大同中学、格致中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附属大境(jìng)中学(xué)、向明中学、南洋(yáng)模(mó)范(fàn)中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市第三女子中学(xué)、育才中(zhōng)学、市西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新中(zhōng)中(zhōng)学(xué)、复兴高级(jí)中学、华东(dōng)师范大学(xué)第一附属中学、控江中(zhōng)学(xué)、杨(yáng)浦高级中学、七宝(bǎo)中学、行知(zhī)中学、嘉定(dìng)一中、建平(píng)中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设(shè)取得新进展。

　　 实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设是上海市(shì)基础(chǔ)教育现代化(huà)的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设(shè)实验(yàn)性(xìng)示范性高中，目(mù)的(de)是在于通过(guò)促进学校(xiào)形成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内(nèi)驱机(jī)制，推(tuī)动学校不断追(zhuī)求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋(fēng)队，一支(zhī)攻克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整(zhěng)个(gè)高中教(jiào)育和(hé)基(jī)础(chǔ)教育起示范(fàn)、辐(fú)射(shè)和引领作用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本市率先基本实现教(jiào)育(yù)现代化。

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