小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的(de)。
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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔
小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好。H类铅笔(bǐ),笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高(gāo),适合(hé)用于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体,比(bǐ)如木工(gōng)划线,机械(xiè)制图等。
HB的(de)铅笔H是Hardness的缩(suō)写,意思(sī)是"硬",B是(shì)Black的缩写(xiě),意思(sī)是"黑",如2B,5B。
数字越大,说明写出的字(zì)越黑越软,HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn),属中性笔。
笔芯分类:
按照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。
铅笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分(fēn)。
一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。
其中H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。
HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一(yī)般(bān)情况下(xià)的书写(写字);
B类铅笔,笔芯相对较(jiào)软,适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片,如答(dá)题卡。
小学生(shēng)写(xiě)字(zì)的重要性写字(zì)与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)
写一手好(hǎo)字,可让人受益终(zhōng)生。
尤(yóu)其对(duì)学生(shēng)来说,学习(xí)写字实(shí)际(jì)也是一种行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。
俗话(huà)说,好记性,不如烂(làn)笔头,在(zài)学(xué)习中,如(rú)果让孩子(zi)一(yī)边学习好功课,一(yī)边进行(xíng)抄写(xiě)练习,可以(yǐ)互补互益。
久(jiǔ)而久之(zhī),自然形(xíng)成(chéng)了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。
比(bǐ)如,一边学习课(kè)文,一边进行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固知识,又(yòu)提高了写字水平。
特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。
确实是(shì)一(yī)举多得。
写(xiě)字与个人的(de)关系不可忽(hū)视
写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本的一项技能,当然有很多人(rén)认为现在可以用打字(zì)机代替写(xiě)字(zì),写字教(jiào)学(xué)不(bù)必再强(qiáng)调了(le),但日常生活中更(gèng)多(duō)时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写(xiě)的。
人与人的交流,缺少不了(le)写字,而写字对(duì)于(yú)培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。
《语文课程标准》亦指(zhǐ)出:“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重点。
”笔者在从教(jiào)过程中,也发(fā)现学生字写得(dé)好坏(huài),与他的学习有很大(dà)的关联。
基本上(shàng)来说,字写得工(gōng)整(zhěng)、美观的学(xué)生,他在学(xué)习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真,而(ér)字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生(shēng),其学习也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn),可谓“字(zì)如其人”。
所以(yǐ),清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字可以变(biàn)化气质”,他对儿子的习字(zì)非(fēi)常重视,在(zài)家书中对(duì)于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。
曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事,一件是扫(sǎo)地,一件就是写字。
确实,这(zhè)两(liǎng)件事都(dōu)不(bù)算大(dà)事,但对于一个(gè)人(rén)一生的成长关系(xì)甚大。
小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好?
开(kāi)学后,我家最小的一个侄子就要(yào)上小学了。
而用什么样的铅笔,则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。
今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。
我(wǒ)记得我上小学(xué)的时(shí)候喜欢(huān)用HB,因为它耐(nài)摔,都(dōu)知(zhī)道小孩(hái)子的(de)东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅写(xiě)字淡,而且摔了(le)好几(jǐ)次(cì),还(hái)不(bù)断,( ω )。
到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。
直到长大后,我才明白真理(lǐ)。
大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都(dōu)知道。
铅笔的铅(qiān)芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中的铅(qiān)笔(bǐ)。
另外要说的是,B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn);H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。
所以(yǐ),如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机,初学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大都会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力,用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。
蓝宝石的寓意是什么 听起来是很(hěn)有道理的。
下面两图是HB铅笔效果。
我建议,第一次拿(ná)笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!
我之前也和(hé)大家一散握宴样,用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。<蓝宝石的寓意是什么/p>
但是,经过(guò)长时(shí)间的(de)教学,才(cái)发(fā)现HB并不是最(zuì)好。
如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没(méi)有(yǒu)写过字,强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。
我先问大家一个(gè)问题,为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)?
我的解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅,而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身又不是太白(bái),为(wèi)了让写出(chū)来的字能够看(kàn)清,小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加(jiā)大力量,力量大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印(yìn)记,导(dǎo)致下一页不光滑,影响写字效(xiào)果。
同时(shí),用力(lì)写字实在太(tài)容(róng)易让孩子(zi)疲劳。
并且(qiě),还有个更(gèng)严重的问(wèn)题,因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字。
下面图片上(shàng)这种姿(zī)势(shì)非常典型(xíng)的。
这就(jiù)是为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的(de)原因(yīn)(在我看来冲银,铅笔选择(zé)不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的一个很(hěn)重要(yào)的原因)。
其次(cì),用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断(duàn)。
理由也很简单,因为HB铅(qiān)笔的(de)颜(yán)色浅,要想写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖(jiān)。
笔太尖(jiān),加上(shàng)用力,很容易就折断了(le)。
上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题,其实答(dá)案已经一目了然(rán)。
在我看来,没有拿过笔的小朋友,如果直接(jiē)用2B铅笔,写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力(lì),而写出(chū)来却更加(jiā)黑(hēi)白分明(míng)。
因为不需要(yào)特别(bié)用力(lì)写(xiě)字,执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了