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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式(shì)，小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式和例题

　　小说(shuō)标题的作(zuò)用(yòng)：情节上，点明(míng)中心事件(jiàn)或关(guān)键人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题上，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象征的运用，形象而(ér)又(yòu)有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文(wén)章情节(jié)即围绕(rào)这(zhè)一线索展开，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大致(zhì)可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目(mù)相关(guān)的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调(diào)、寄(jì)托作者(zhě)情感(gǎn)。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁(shuí)的什么之情为线索(suǒ)。

　　判定标准：标题(tí)中出现(xiàn)具(jù)体事物、或(huò)具体情感，就(jiù)答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文，使文(wén)章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整。海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少

小说标题的作用(yòng)的答题模式是(shì)什(shén)么?

　　小说标题(tí)作用答题(tí)格式(shì)：

　　（1）先看标题(tí)的表(biǎo)层(céng)义：（词语的含义，概括内(nèi)容(róng)，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性格、表明作者的情感(gǎn)与态度(dù)）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标(biāo)题字词(cí)。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的本义，字面(miàn)义(yì)入手，联(lián)系(xì)文章内容(róng)，得出标题的(de)深层含(hán)义或海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐(yǐn)含(hán)的情感来理(lǐ)解标(biāo)题的含(hán)义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作(zuò)内容，作者感(gǎn)情，主(zhǔ)题(tí)思想(xiǎng)入手(shǒu)，分析标题(tí)揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情(qíng)的出(chū)发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双关弊(bì)枯。

　　6、是全(quán)文的(de)“文眼”（提示文章(zhāng)中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关联主要情(qíng)节(jié)；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引(yǐn)人深思；制贺(hè)橡造悬(xuán)念，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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