快速背(bèi)书小窍(qiào)门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀(jué)视频(pín)，快速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀大全是初中生幽默诵(sòng)读语文(wén)学(xué)习很重要的一点就(jiù)是张扬个性的。

　　关于(yú)快速背书(shū)小窍门 初(chū)中生记(jì)忆秘诀视频，快速背书小窍门 初(chū)中(zhōng)生记忆秘(mì)诀大全以(yǐ)及(jí)快(kuài)速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快(kuài)速(sù)背书小窍门(mén) 初(chū)中(zhōng)生记忆秘诀(jué)，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀大(dà)全，快速背书的方(fāng)法初中(zhōng)，初中(zhōng)生(shēng)怎样快速记忆背书等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

快(kuài)速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大(dà)全

　　初中生幽默诵读

　　语(yǔ)文学习(xí)很重要的一点就是(shì)张扬个(gè)性(xìng)。

　　背书(shū)，不必总是一本正经，搞得挺神(shén)圣，挺严肃(sù)。

　　幽默些，放开点，没(méi)问题。

　　比如你可以发狠似的，咬牙切(qiè)齿地(dì)去背某(mǒu)个段(duàn)落; 你也(yě)可以悲(bēi)痛欲绝，泣(qì)不成声似的复述。

　　你还可以(yǐ)得意洋(yáng)洋(yáng)，自我炫耀似(shì)的讲给别(bié)人听 (当然那个人不(bù)一定在你面前);你亦可(kě)神秘兮兮，低声细语地仿佛告诉(sù)别人(rén)什(shén)么(me)秘密(mì)似的背(bèi)……你的幽默细胞有多少(shǎo)，方法(fǎ)就有多少(shǎo)。

　　这是比较原始的一种方法，但(dàn)却是经(jīng)常用的，很管用的。

　　使用(yòng)此法的前提是默读(dú)理(lǐ)解(jiě)，先把每一句话读懂，领悟整段或整(zhěng)篇的意思(sī)，在此基础(chǔ)上则可大展拳脚，英雄有用武之地(dì)了。

　　否则便(biàn)成了“小(xiǎo)和尚念(niàn)经(jīng)”! 在理(lǐ)解的(de)基(jī)础上，就(jiù)是(shì)有感情地大(dà)声朗(lǎng)读。

　　感情(qíng)越(yuè)投入越(yuè)好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话(huà)形式的，不妨一(yī)个(gè)人模仿不(bù)同角色进(jìn)行对话，或者与(yǔ)父母、同学分角(jiǎo)色(sè)对(duì)话(huà)，趣味无(wú)穷。

　　此法的(de)科学依据(jù):第一，朗读(dú)可以避免默读时容易出现(xiàn)的跳行、停(tíng)顿、重复(fù)等错误;第二，读出声来，可以震(zhèn)动大脑皮层的记忆神经，加快记(jì)忆速(sù)度;第三，可以排除外界的一些噪音干扰有助于(yú)记忆准确(què)。

　　第四，可以熏陶(táo)自己的情感，自我(wǒ)陶(táo)醉，自我(wǒ)愉悦。

　　心情好了(le)，情绪(xù)高涨了，自(zì)然事(shì)半功倍。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断重(zhòng)复背，才能记得(dé)牢。

　　2.听说临(lín)睡前和(hé)早(zǎo)上背书效果好，捂住耳多(duō)读书也可以(yǐ)记忆得比较(jiào)深(shēn)刻。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实(shí)在记不住，可以(yǐ)抄，抄比光背好得多。

　　5.可(kě)以将要背的(de)东西编号啊(a)，一段一段来(lái)，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢(màn)，另外(wài)可以(yǐ)利用奖励的(de)办(bàn)法(fǎ)啊，背(bèi)好一段(duàn)就奖励自己休(xiū)息(xī)一会，或者吃点什么的，相信持之以恒就会成功(gōng)!

　　6.尽(jǐn)量为(wèi)学(xué)习创造愉快(kuài)的气氛。

　　在睡前醒后或学习前(qián)，闭上眼睛想象一下自己能考(kǎo)好，想象自(zì)己(jǐ)在(zài)取得良(liáng)好的成绩(jì)之后，父母(mǔ)高兴、别(bié)人赞扬(yáng)的情景，想象为(wèi)自己而自豪(háo)。

　　想(xiǎng)象越生动具体(tǐ)越好。

快(kuài)速背书小窍门

　　快速(sù)背书小窍门如下：

　　1.在记忆(yì)里最好的(de)时(shí)间段(duàn)背诵。

　　每(měi)个(gè)学生的具体情(qíng)况不同，有的学生早上的记忆力好，有的(de)学(xué)生临睡前的记忆力(lì)好(hǎo)。

　　学生们可以棚银(yín)根据自己的(de)实际情况(kuàng)，来选择适(shì)合自己的背(bèi)诵(sòng)时间。历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么p>

　　这个时间段可能也不是(shì)特别固(gù)定，学生们可(kě)以自己(jǐ)感觉(jué)并确定(dìng)。

　　2.根据人(rén)的遗忘曲线(xiàn)，只枯世有不断(duàn)重复(fù)背，才能记得牢。

　　3.抓(zhuā)住关(guān)键词进行(xíng)背诵，同(tóng)样也可以起(qǐ)到事半功倍(bèi)的作用。

　　比如(rú)在背(bèi)诵语文(wén)课文的时候，学生可以先记(jì)住一些关键没和(hé)肢的词句，再(zài)根据这些词(cí)句进行串联。

　　这(zhè)样(yàng)的背诵方式，不(bù)仅能够历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么提高效(xiào)率，还可以(yǐ)帮助学生边理解边背诵(sòng)，牢牢掌握住其中(zhōng)的内容，而不是为(wèi)了背而背。

　　4.背书的时候(hòu)，边(biān)用笔(bǐ)画(huà)。

　　硬背不如理解。

　　尤其是(shì)文科一些段落(luò)比较冗长(zhǎng)的内(nèi)容，我们常常需要采取分段背诵(sòng)的方式。

　　那么把其中的一些关键信息，比如：时间信息(xī)、逻辑信息，还有易错难(nán)记的知识(shí)点，边读的(de)时(shí)候边画下来。

　　就有利于我们通过理解的方式，加速(sù)背诵的(de)过程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关键词。

　　背诵的时候的(de历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么)重点，往往不(bù)在于前面记的过程，而(ér)在于后(hòu)面(miàn)的“回忆”——回忆往往是(shì)知识背诵的核心。

　　6.用自(zì)己(jǐ)的话，复述一遍。

　　背诵知(zhī)识的时(shí)候，要尝(cháng)试不用原话，而是自(zì)己的语言，将背诵的内容描述出(chū)来。

　　这个过程，既是检(jiǎn)验(yàn)你的背诵结果，也是检验你是否真正的理解了这一段知识。

　　甚(shèn)至往往也是你(nǐ)考试的(de)时(shí)候，相关(guān)知识的你能够(gòu)写出来的答案。

　　比如，考试中让你(nǐ)描述背过(guò)的古诗里描述的是一(yī)段怎样(yàng)的场景，这个时候(hòu)往(wǎng)往你就能感到得心应手。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么