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忘记是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不(bù)记得过去(qù)的事;没有记住(zhù)应该记住的。

　　词性：可(kě)用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了(le)，我最不能(néng)忘记的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事(shì)没有(yǒu)想到去做。 例如： 明(míng)·张(zhāng)居(jū)正(zhèng)《女诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力(lì)行，不要怠(dài)慢忘记了(le)。”

　　3. 没有(yǒu)感觉(jué)到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那时(shí)我也忘记(jì)害(hài)怕啦(la)!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会(huì)被遗忘，跟与其联系之事(shì)件的数目、它所唤起情感(gǎn)和时间，还有和身体状态有关。但普遍(biàn)认为，相对于记忆是主动，遗(yí)忘是被动的。就是说，人(rén)能够(gòu)主动选择(zé)记住某件事，而(ér)不能选择去忘记某件(jiàn)事(shì)。为了避(bì)免将(jiāng)重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法是复习。

晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)怎么回复(fù)她呢

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　　如果依旧不放(fàng)心，还可以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者(zhě)便利贴，将(jiāng)担心会(huì)忘(wàng)记的事(shì)情抄写下来，放在自己能够随时看到的地方(fāng)。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘，与其(qí)联系(xì)之事件的数目大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃、所唤(huàn)起情感和时间以(yǐ)及身体状态有关(guān)。

　　普遍认为，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗(yí)忘(wàng)是被动的。

　　就(jiù)是说，人(rén)能(néng)够主(zhǔ)动(dòng)选(xuǎn)择记住(zhù)某件事，而不能(néng)选(xuǎn)择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将(jiāng)重要(yào)的信息被遗忘，人们通常的做(zuò)法是复(fù)习。

幼儿园老师说忘记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在(zài)有空时解决问题(tí)。

　　幼儿园老(lǎo)师平(píng)时工作(zuò)是很辛(xīn)苦的，要照顾(gù)几十个学生，自(zì)然(rán)是忙不(bù)过(guò)来的，就会出现偶尔(ěr)忘事的时候，希望家长(zhǎng)能够(gòu)多多体谅老师，有事(shì)先沟通，这样就能够省掉(diào)很(hěn)多不(bù)必要的麻烦(fán)。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是至关重要(yào)的。大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃

　　如(rú)果说(shuō)，我们可以做到在(zài)平时总(zǒng)是非(fēi)常体(tǐ)谅老(lǎo)师，甘愿配合老(lǎo)师的工作(zuò)的话，老(lǎo)师自然会(huì)对(duì)我们的(de)孩子有(yǒu)一个好的印象。

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