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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号内的文字(zì)移(yí)至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用(yòng)法及(jí)画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容(róng)词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的(de)主语或者内容。

　　对祈使句例子英语，祈使句例子10个调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对(duì)调号(hào)一(yī)样，但(dàn)是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层(céng)次的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸(liǎn)色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方祈使句例子英语，祈使句例子10个(fāng)或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处(chù)。

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