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说(shuō)明方法(fǎ)有哪(nǎ)些及(jí)作用答(dá)题格(gé)式，三年(nián)级说明方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实(shí)际事(shì)例来说明事物，使所要(yào)说明的(de)事物具体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理(lǐ)，一(yī)要(yào)注(zhù)意例子的代(dài)表性，二要注(zhù)意例子的适量性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确(què)，读者更能理解，具(jù)体地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　例句：云能预示天(tiān)气。

　　比(bǐ)如(rú)，在某(mǒu)某地(dì)区，出现(xiàn)云就代(dài)表将要下雨。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大的范围列举相应的例(lì)子）

　　举了具体的(de)例子，真(zhēn)实具体有力(lì)地说明了……，使文(wén)章更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了(le)使(shǐ)说(shuō)明的内容更充(chōng)实具体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名(míng)人名(míng)言等。

　　引用的范围(wéi)很广，可以是经(jīng)典著作，名家(jiā)名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说(shuō)明文语言的准(zhǔn)确性。

　　如(rú)引用古诗(shī)：使说明文更具(jù)诗(shī)情画意；

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说(shuō)它“制造奇特，人不知(zhī)其所以为”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以增加文章的说服(fú)力）

　　用作引用(yòng)的说(shuō)明方(fāng)法能(néng)够简洁，有(yǒu)力地说明事物的……特征，既增强了说服(fú)力，又增(zēng)强(qiáng)了(le)趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)：

　　作比较是(shì)将两种类(lèi)别相同或(huò)不同(tóng)的事物、现(xiàn)象加以比较来(lái)说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们(men)比较陌生的事物，可以用具(jù)体(tǐ)的(de)或者(zhě)大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较(jiào)得(dé)到具(jù)体而鲜明的(de)印象。

　　事(shì)物的特征也往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现(xiàn)出来。

　　在作比(bǐ)较(jiào)的时候，可以是(shì)同类(lèi)相(xiāng)比，也可以是异类相比，可以对(duì)事物进(jìn)行(xíng)“横(héng)比”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　例句：永定河发水时，来势(shì)很猛(měng)，以前(qián)两(liǎng)岸(àn)河堤(dī)常被冲毁，但是(shì)这座桥却从没出过事，足见(jiàn)它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱桥》（突出(chū)被说明对(duì)象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以(yǐ)便(biàn)读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用(yòng)较多(duō)的数(shù)字，一定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字(zì)也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法(fǎ)进行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略窄，宽(kuān)9米。

　　和全桥只(zhǐ)有一个大拱，长达37.4米……——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明(míng)事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事(shì)物分(fēn)成若干类，然(rán)后(hòu)依(yī)照类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明(míng)。

　　这种说(shuō)明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说服(fú)力。

　　例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度(dù)，分为金屏、银(yín)屏(píng)、锦屏、画(huà)屏、石屏、木屏(píng)、竹屏(píng)等，因而(ér)在艺术上(shàng)有雅俗之别，同(tóng)时也(yě)显露了使用人不同的经(jīng)济与文化水平。

　　——《说(shuō)“屏”》（使读者明白屏(píng)的种类）

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方：

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强(qiáng)说(shuō)明的(de)形(xíng)象性和生动性的说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻(yù)还有联想是(shì)一(yī)致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻和(hé)借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻(yù)，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特(tè)点，使说明更通(tōng)俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的桥洞(dòng)成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动）

　　7、摹状貌(mào形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字)：

　　为(wèi)了使被(bèi)说明对象更形象、具体，可(kě)以进行状(zhuàng)貌(mào)摹写。

　　作用：描摹了……的……特(tè)点，生动形象详(xiá形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字ng)细具体地说明了……，使被说(shuō)明对象(xiàng)更(gèng)准确更详尽更生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮(shī)子(zi)，有的母子(zi)相抱，有的交(jiāo)头(tóu)接耳(ěr)，有的像(xiàng)倾听(tīng)水声，有的像注(zhù)视(shì)行人，千态万状(zhuàng)，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使(shǐ)被说(shuō)明更具体，更形象(xiàng)）

　　8、下定(dìng)义：

　　用简明(míng)的(de)语言、科学的术语对某一概念的(de)本质特征作规定性(xìng)的说明叫下定(dìng)义。

　　下定义(yì)能准确揭示(shì)事物的(de)本质。

　　作用：使人(rén)们在阅(yuè)读时对抽(chōu)象(xiàng)的字词能够更加明(míng)白、理解(jiě)。

　　例句：统筹(chóu)方法，是一种安排工作进(jìn)程(chéng)的(de)数学方法。

　　——《统筹方法》（能(néng)准确揭示事物的(de)本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事物(wù)的(de)某一个特(tè)点做些一(yī)般性的解(jiě)释。

　　作用：使读者在阅读时对抽象的字(zì)词(cí)能够更加(jiā)明白(bái)，更易理解(jiě)。

　　例(lì)句：大(dà)拱(gǒng)的两(liǎng)肩上，各有(yǒu)两(liǎng)个小拱。

　　这个(gè)创造性的设(shè)计(jì)，不但节约(yuē)了石料，减轻了桥身(shēn)的重(zhòng)量，而且在河(hé)水暴(bào)涨的时候，还可以增加桥洞的过(guò)水(shuǐ)量，减轻洪水对桥身的冲击。

　　同时，拱上(shàng)加(jiā)拱，桥(qiáo)身也更美观。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使读者明白这(zhè)个设计的(de)巧妙(miào)之(zhī)处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的(de)事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补(bǔ)单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了(le)当。

　　作用(yòng)：使人看了(le)一目了(le)然(rán)。

　　条理清晰，直接地说明了说明对(duì)象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

　　作用：用假设的环境(jìng)来(lái)预设将来可能(néng)要出现(xiàn)的状况。

　　例(lì)句：我们只有一个地球，如果它(tā)被破坏了，我们别(bié)无去处。

　　——《只有(yǒu)一个(gè)地球(qiú)》

说明方法有(yǒu)哪些及(jí)作用答题格(gé)式

　　说明方法及(jí)其作(zuò)用答(dá)题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事(shì)物(wù)的××特点。

　　2、分(fēn)类别：条理清楚(chǔ)地(dì)说(shuō)明了事物(wù)的××特点。

　　对事物的特(tè)征（或事理）分门别(bié)类加以说明,使说明更有条理性。

　　3、汪宽(kuān)打比方：生动(dòng)形(xíng)象地(dì)说明该事物的××特点,增强了(le)文章的(de)趣(qù)味性。

　　4、列数字：具(jù)体而(ér)准确(què)地说(shuō)明该事物的××特点.使说(shuō)明更有说服力。

　　5、作(zuò)比较：突出强调了被说明对(duì)象(xiàng)的××特点(diǎn)（地位、影响(xiǎng)等）。

　　6、下定义：用(yòng)简明科学的语言(yán)对说明的(de)对象（或科学(xué)事理）加以揭示,从而更科学、早陵做更本(běn)质、更概括(kuò)地揭示事物的特(tè)征（或事(shì)理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观(guān)形象(xiàng)地说明了事物(wù)的××特点。

　　8、引用法(fǎ)：用引用(yòng)的(de)方法说明事(shì)物的特(tè)征,增(zēng)强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话(huà).引(yǐn)用说明在文章开头,还起(qǐ)到引出说明对象的作用。

　　9、摹状(zhuàng)貌(mào)：对(duì)事物的特征（或事理）加以形象化的描摹,使说明(míng)更具(jù)体生动形象。

　　10、作诠(quán)释(shì)：对事物的(de)特征(zhēng)（或事理）加(jiā)以(yǐ)具体的解释说明,使(shǐ)说明更通俗(sú)易懂。

　　11、引用说明：引用(yòng)说(shuō)明有以下几种形(xíng)式(shì)—陆衡—A、引用具体的事例；（作(zuò)用同举(jǔ)例(lì)子） B、引用具体的数据；（作用同列(liè)数字）C、引(yǐn)用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说(shuō)服力.D、引用神话(huà)传说、新(xīn)闻报(bào)道、谜语、轶事(shì)趣闻等(děng).作用是(shì)增强说明(míng)的趣(qù)味性.（引用说明在文章开头,还起到(dào)引出说明对象的(de)作用）。

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