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垂听与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别(bié)是什(shén)么(me)意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听的区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心(xīn)地听取”，含有尊重的(de)意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩(cǎi)不同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩(cǎi)，就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接(jiē)受言语信息，进(jìn)而通过思维活(huó)动达(dá)到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对(duì)下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一般(bān)表示上级(jí)听取下级的意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般(bān)多用于(yú)教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等(děng)有(yǒu)关人的(de)活(huó)动，也(yě)可用于具体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么(me)笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世(shì)，清(qīng)视(shì)在(zài)下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级(jí)的训话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服(fú)自(zì)我禅(chán)岩中心：不要总是谈(tán)论自己(jǐ)

　　克服自以为是：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不(bù)要打断(duàn)对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不(bù)相关的细节(jié)而打断话。

　　不要激动：不要匆忙(máng)下结论，不要急于评价(jià)对方的观点，不(bù)要急切地表达建议，不要因为(wèi)与对方不(bù)同(tóng)的见解而产生激枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么，不要把精(jīng)力放在思考(kǎo)怎(zěn)样反驳对方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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