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开(kāi)学报(bào)道还是报到，开(kāi)学报道和(hé)开学报到的区别(bié)

　　因为(wèi)“报(bào)道”是利用(yòng)某种(zhǒng)工具对(duì)某(mǒu)事或物进行(xíng)解释说明，使人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常(cháng)指的(de)是参加会(huì)议的(de)人到达会场(chǎng)办理的手续，或者告知(zhī)自己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报(bào)道和报到的区别有：意(yì)思不同、使用(yòng)场合不(bù)同、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视(shì)形式发表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新(xīn)闻报道必须真实(shí)，不许(xǔ)有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新(xīn)生报到意思说准备在这个学校上学的学生来报到了(le)。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报道(dào)：报道是(shì)向人群(qún)、向社(shè)会通报情(qíng)况，其(qí)内容(róng)广泛受体较众，影响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例句(jù)：报(bào)刊(kān)上常(cháng)有不明飞(fēi)行物的报道(dào)，我对这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某(mǒu)个(gè)人或某个单(dān)位报告你已到达(dá)指定现场，内容是单(dān)一(yī)的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初(chū)来此(cǐ)报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂(jì)寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词(cí)性，可以作为动词、名词，适用于不同的语(yǔ)境。

　　例句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为动(dòng)词，语境单一(yī)。

　　例句：我来报到了(le)，贝格(gé)欠起身子，惟妙(miào)惟肖(xiào)地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出更加恭敬和得意(yì)的样子了。

　　四(sì)、近(jìn)义词(cí)不同。

　　1、报道：报道的近(jìn)义词可以同报导，均是指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第(dì)一反应(yīng)就是我(wǒ)要听到你的声音，让我(wǒ)知道(dào)现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观(guān)的人都必须先到总服(fú)务台报(bào)到。

开学是报(bào)道还是报到 二(èr)者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两者意思不同、词性不同、近义词不同、所(suǒ)用对象(xiàng)不同。

是报(bào)道还(hái)是报到的不同

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道(dào)：利用(yòng)某种工具(jù)对某事(shì)或物进行解释说明，使人(rén)们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加(jiā)会议(yì)的(de)人到(dào)达会(huì)场办(bàn)理的手(shǒu)续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词(cí)性，可以作为动词、名(míng)词，适用(yòng)于(yú)不同的语境。

　　而(ér)报到只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻(wén)等(děng)的报告传播。

　　而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

学生报到(dào)是什么意(yì)思(sī)

　　 “学生报到”的意陆喊(hǎn)缺思是学生去新学(xué)校(xiào)办的手续，告(gào)知自己(jǐ)到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织(zhī)报告自(zì)己已(yǐ)经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰相报到，未(wèi)刻方(fāng)出中书(shū)，会早辩(biàn)岁大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔(cái)午归第，遂(suì)为永(yǒng)制。

　　”

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