琅琅书声和(hé)朗朗书(shū)声的(de)区别，朗朗上(shàng)口和琅(láng)琅上口读(dú)音是琅琅上(shàng)口与朗朗(lǎng)上口区别是(shì)读法不同、出处不同、意(yì)思(sī)不(bù)同的(de)。

　　关(guān)于琅琅书(shū)声和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别(bié)，朗朗上口(kǒu)和(hé)琅(láng)琅上口读(dú)音以及琅琅书(shū)声和朗朗(lǎng)书声的区别，成语琅琅(láng)上口和朗朗上口的(de)意思，朗朗上(shàng)口和琅琅上口读音，朗朗上口还是琅琅入口(kǒu)，琅琅(láng)上口是什(shén)么意(yì)思啊等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

琅琅(láng)书(shū)声和朗朗书(shū)声的区别(bié)，朗朗上(shàng)口(kǒu)和(hé)琅琅上(shàng)口读音

　　琅琅上口(kǒu)与朗朗上(shàng)口区别是读法不同、出处不同、意思不同。

　　具体如下(xià)：1、读法(fǎ)不同：前肖是指哪几个生肖朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板》：“散(sàn)文就不受这么多的限制(zhì)，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史(shǐ)》：“自幼即喜(xǐ)识(shí)字，授(shòu)以唐诗，琅琅上(shàng)口。

　　”译文(wén)：从小(xiǎo)喜欢认字，把唐诗传授给他，便(biàn)能读起来琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不同：朗朗(lǎng)上口意思是指(zhǐ)诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通(tōng)俗，便于口诵。

中(zhōng)文专业进：“朗朗”和(hé)“琅琅”在(zài) 形容书(shū)声时(shí)有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不同、出处(chù)不同(tóng)、侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代(dài)不同(tóng)轮困<前肖是指哪几个生肖/p>

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音(yīn)清晰(xī)响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击(jī)声、响亮(liàng)的读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾(dùn) 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗(lǎng)地在纷呶的诅(zǔ)骂中(zhōng)响了起(qǐ)来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学(xué)游钱塘》诗：“读书(shū)闭阁人罕识(shí)，明月(yuè)夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译文：家(jiā)门(mén)紧闭，坐于(yú)高楼独(dú)自读书，什么(me)人(rén)都不认(rèn)识，夜(yè)晚明(míng)月高悬(xuán)，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗(lǎng)朗是叠音形容词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声(shēng)词，象声(shēng)词。

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