古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的(de)意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读(dú)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么

　　这(zhè)句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎(hū)溢(yì)出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上相遇时间的公式 相遇时间怎么求(shàng)，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地(dì)融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画(huà),为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山(shān)，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧(mù)童(tóng)不(bù)是(shì)规矩地骑(qí)，而是(shì)随意(yì)横(héng)坐在牛背(bèi)上，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无虑(lǜ)，悠闲自(zì)在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了(le)，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随(suí)意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些我觉得比较重要(yào)的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是(shì)作(zuò)于作者晚(wǎn)年(nián)隐居，游(yóu)览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都是(shì)诗中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多(duō)是(shì)有意为之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌(guàn)得(dé)满满(mǎn)的，太(tài)阳正要(yào)落山(shān)，红红的(de)火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。

　　放牛(niú)回家的(de)孩子横(héng)坐在(zài)牛(niú)背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农(nóng)村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生(shēng)”字(zì)，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔”字，形象(xiàng)地现出落(luò)日挂(guà)在山头上(shàng)的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落(luò)日(rì)青(qīng)山倒(dào)映(yìng)水中，与(yǔ)王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄(chéng)净的(de)池(chí)水，带出青山与落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村晚，他十(shí)分满(mǎn)足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是(shì)背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常协调，而(ér)画中之景、画(huà)外之声，又(yòu)给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园之(zhī)中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与(yǔ)这(zhè)首诗比，画面中少了个天真烂(làn)漫的牧童(tóng)，代(dài)之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因(yīn)诗人(rén)的心情不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七(qī)十(shí)四。

　　古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句(jù)等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢(yì)出(chū)了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地(dì)把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短(duǎn)笛，随口吹着(zhe)，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句，写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗人(rén)把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写(xiě)牧(mù)童出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机(jī)一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很(hěn)浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写(xiě)山(shān)和落日倒(dào)映(yìng)在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地(dì)骑，而是随(suí)意横(héng)坐在(zài)牛背上，表现了牧童的(de)调皮可(kě)爱，天真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的(de)环境，那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)是什(shén)么(me)意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思(sī)是：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪相遇时间的公式 相遇时间怎么求(yī)。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出(chū)来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的词(cí)汇，单独解(jiě)释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就一(yī)起(qǐ)来(lái)欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少写景(jǐng)之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画(huà)，多为妙(miào)手天(tiān)成；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末(mò)年，一些(xiē)作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就(jiù)是题(tí)在画上的(de)。

　　此诗是其中的(de)较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首(shǒu)描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得(dé)满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要落山，红红的(de)火(huǒ)球(qiú)好像被山吃(chī)掉(diào)一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生(shēng)”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落(luò)日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很(hěn)热(rè)闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样一(yī)种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布(bù)局，都非常(cháng)协调，而(ér)画中之(zhī)景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天(tiān)真烂(làn)漫的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的(de)心情不同，摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便不同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是惆(chóu)怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者雷震，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人，宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四(sì)。

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