一、学分制概(gài)述

　　　　学分制(zhì)，是指以选课为中心(xīn)，以位置为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)衡量学生学(xué)习质量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美(měi)国哈佛大(dà)学，与班(bān)建制(zhì)、导师制合(hé)称三大(dà)教育形(xíng)式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮睁模(mó)制(zhì)

　　　　既有学年约束(s一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月hù)的特征(zhēng)，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制的特(tè)征。

　　它既保留了学年制方案性强、专业分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学(xué)分制的(de)某些长早樱处，比方，在对课(kè)程的选修方面，给(gěi)予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制(zhì)

　　　　彻底学(xué)分(fēn)制是一种(zhǒng)把有必要获得的结业总学分作(zuò)为结业规范(fàn)的(de)一种(zhǒng)教育管理准则(zé)，它要求(qiú)依照培养目(mù)标和教育(yù)方案中(zhōng)各门课程及教育环节(jié)的学时量，确认(rèn)每门课程的(de)学分，设置必修课和选(xuǎn)修课，规则各(gè)类(lèi)课程的份额，以及准予学(xué)生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分(fēn)制基础上(shàng)发生(shēng)的一种能用以显现学生每门课(kè)程(chéng)的学习成(chéng)果(guǒ)的质(zhì)量，以及学年和结业总成果质量的教育管理(lǐ)准则,，其核算公式为:学分绩(jì)点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学(xué)分(fēn)制

　　　　加(jiā)权学分制也是(shì)在(zài)学分制的基(jī)础上发生的一种能用以(yǐ)显现学生对某(mǒu)些(xiē)要(yào)点课程的学习质量，以区别学生(shēng)专业水(shuǐ)平凹凸的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案中的学(xué)分，依据课程(chéng)类(lèi)别(bié)，求学成果(guǒ)差异等别离(lí)确认不同的(de)权(quán)重系数，方案学分(fēn)乘以权(quán)重系数，得出(chū)加权学分，以区别(bié)学生学习成果好坏(huài)，并做为(wèi)选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学(xué)分制

　　　　附加学分制是(shì)在要(yào)求学生修满教育方案(àn)规则的(de)最低学(xué)格外，还应(yīng)修满课(kè)外附加学(xué)分才(cái)干结业(yè)的一(yī)种教育管理准(zhǔn)则(zé)。

　　一般说来(lái)，课外附(fù)加学分可依据学生参与学科比赛与学(xué)术(shù)活(huó)动(dòng)、思想品德与社会工作、文(wén)体活动与(yǔ)公益活动的状况来鉴定。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月