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发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光的。

  关(guān)于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题,小编将为你整理以下知识(shí):

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起把影(yǐng)子(zi)倒映(yìng)在(zài)水中(zhōng),闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

《村(cūn)晚》注释及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含(hán)着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸(àn)。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池塘(táng),池塘里的(de)水呢,几乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光。

  那小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛背上(shàng),缓缓地把(bǎ)家(jiā)还;

  拿着一(yī)支短笛,随(suí)口吹着(zhe),也没有固(gù)定的声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两句(jù),写(xiě)的是山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点,写出了景(jǐng)色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个"衔(xián)",写日(rì)落西山,拟人(rén)味(wèi)很浓,一个"浸",写(xiě)山和落日倒映在水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可爱(ài),天真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了这样的环境,那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

  这(zhè)我(wǒ)会!这一句诗(shī)的(de)意思是:山衔住落日(rì)淹没了水波。


  这一句(jù)诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢?————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整(zhěng)的原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻(fān)译(yì)也放(fàng)出来了,便于大家理(lǐ)解这首诗:

  在一(yī)个长满水草(cǎo)的池塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔住(zhù)落日(rì)淹没(méi)了(l发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的e)水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì),单独解释给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口(kǒu)里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂(guà)在山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调。

发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐居,游览农(nóng)家之时(很可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然说到(dào)这了,我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之作,都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成(chéng);宋人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年(nián),一些作家常以七绝的形式,进行这方面的艺(yì)术(shù)实(shí)践。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在画上(shàng)的。

  此诗(shī)是(shì)其中的较有成就者。

  这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  诗人即(jí)景(jǐng)而写,构成了(le)一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú):在四(sì)周长满青草的池塘里(lǐ),池中的水灌得(dé)满满的(de),太阳正(zhèng)要落山,红红的(de)火(huǒ)球好像被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一(yī)样(是落山后),倒(dào)映在冰凉(liáng)的(de)池水(shuǐ)波(bō)纹(wén)中。

  放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě),构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末,池(chí)塘里的青草已(yǐ)经长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字(zì),显出节令的不同(tóng)。

  “水满(mǎn)陂”,是(shì)说正逢多雨(yǔ)季节,因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

  次句(jù)写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日(rì)挂在山(shān)头上的情况,与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常(cháng)相似(shì)。

  诗围绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心,以池塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净(jìng)的池水,带出(chū)青山与落日,中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系,使池塘(táng)显得很热闹,色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

  后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴(pǔ)无(wú)邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满足(zú)于(yú)这样一(yī)种(zhǒng)自(zì)然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境(jìng),故写牧(mù)童(tóng),让其(qí)"横(héng)牛背(bèi)",吹笛,则(zé)是(shì)“无腔信(xìn)口”,是(shì)诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还(hái)是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无(wú)拘无束(shù)呢?总之(zhī),这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源(yuán)般的画面,无(wú)论(lùn)是(shì)色(sè)彩的(de)搭配,还是背景(jǐng)与主角的布(bù)局,都非常协调,而画中之景(jǐng)、画外之声,又(yòu)给人一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠(yōu)远的美(měi)好感觉。

  诗摄取的(de)画面不大,写景则集中在池(chí)塘(táng)上,写人则集中在牧童上,又(yòu)都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中,使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此之(zhī)前,张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比,画面中少了个(gè)天真烂(làn)漫的牧童(tóng),代之以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色(sè),因诗人(rén)的心情不同,摄取的画(huà)面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。


  最(zuì)后,关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下(xià)吧(ba):

  雷震,宋朝,生平(píng)不(bù)详。

  或以为(wèi)眉(méi)州(今(jīn)四川眉(méi)山(shān))人,宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进士。

  又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人,宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

  关于(yú)古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的意思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么(me),山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú),山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题,小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识(shí):

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山衔着(zhe)彤(tóng)红的(de)落日(rì),一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的(de)《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗(shī)

  草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

《村(cūn)晚》注释及翻译(yì)

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐(zuò)在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池(chí)塘,池塘里的(de)水(shuǐ)呢(ne),几(jǐ)乎溢出(chū)了塘(táng)岸(àn)。

  远远的(de)青(qīng)山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓地(dì)把(bǎ)家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹(chuī)着(zhe),也(yě)没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写的是(shì)山村(cūn)晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机(jī)地(dì)融合起来(lái),描绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布(bù)置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写出(chū)仲夏(xià)时(shí)令的景物特点,写(xiě)出(chū)了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山(shān),拟人(rén)味很(hěn)浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山和落日倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中的形(xíng)象,生(shēng)动(dòng)形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑(qí),而是随意横(héng)坐在(zài)牛背上,表(biǎo)现了牧童的调皮可爱(ài),天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩和谐,基(jī)调清新(xīn),有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

  同时,也表现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山(shān)衔落(luò)日浸寒漪是什么意思

  这我(wǒ)会!这(zhè)一(yī)句诗的意(yì)思是(shì):山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗(shī)完整(zhěng)的原文(wén)是这样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出来了(le),便于大家(jiā)理解(jiě)这首诗(shī):

  在一个(gè)长满水草的池塘里(lǐ),池(chí)水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上,随(suí)意(yì)地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇(huì),单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰,像被山(shān)咬住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背(bèi):横坐在(zài)牛背(bèi)上。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口:随口。

  归(guī)去(qù):回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐居(jū),游览农家之时(很可能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间)。


  既然说到这(zhè)了,我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天(tiān)成(chéng);宋人却更多是有意为之。

  尤其是南宋(sòng)末(mò)年,一(yī)些作家常以七绝的(de)形式,进行这方面的艺术(shù)实(shí)践。

  使(shǐ)你感到这(zhè)些(xiē)诗本就是题在(zài)画上的(de)。

  此诗是其中的较有成(chéng)就者。

  这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即(jí)景而(ér)写(xiě),构(gòu)成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景(jǐng)图:在四周长满(mǎn)青(qīng)草的池(chí)塘里,池中的(de)水灌得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要(yào)落山,红红的火球好像(xiàng)被(bèi)山(shān)吃掉一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即(jí)景而写,构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是说(shuō)节令已在春末(mò),池塘里的(de)青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì),显出节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节(jié),因此水涨得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象(xiàng)地现出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情况,与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

  又(yòu)用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中(zhōng),与(yǔ)王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景非常相(xiāng)似发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的(shì)。

  诗围(wéi)绕池塘(táng)型(xíng)做亮为中心,以池塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水,带(dài)出青山与落(luò)日,中间以一“浸(jìn)”字作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

  后两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的(de)可爱(ài),村童(tóng)牛背吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的目(mù)光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚,他(tā)十分满足于(yú)这样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生(shēng)活自由自在(zài)的环境,故写牧(mù)童,让其(qí)"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘滚(gǔn)滚"呢,还(hái)是(shì)他天(tiān)性(xìng)好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢?总(zǒng)之,这首诗(shī)描绘的确(què)实是一(yī)幅悠然(rán)超(chāo)凡、世外(wài)桃源(yuán)般的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配(pèi),还是背(bèi)景与主角的布局,都非常(cháng)协调,而画(huà)中之(zhī)景、画外(wài)之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画(huà)面不(bù)大,写景则集中(zhōng)在池(chí)塘上(shàng),写人则集中(zhōng)在牧童上(shàng),又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落(luò)笔,把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田(tián)园之中,使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向(xiàng)往。

  在(zài)此(cǐ)之前,张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗(shī)比(bǐ),画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童,代之以牛背的(de)乌鸦(yā),以显出(chū)村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的(de)心情(qíng)不(bù)同,摄取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一(yī)是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟(shú)悉了,这里(lǐ)呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平(píng)不详(xiáng)。

  或(huò)以为眉(méi)州(今四(sì)川眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士。

  又说是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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