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假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字(zì),假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概(gài)括30字

  《假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》是美国当代(dài)作家海伦·凯勒(lēi)的散文代表作(zuò)。

  她以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱(ruò)女子(zi)的视(shì)角(jiǎo),告诫(jiè)身体健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造物主赐予的一切。

《假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》主要内容

  《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》前半部分主(zhǔ)要(yào)写了海(hǎi)伦变(biàn)成盲聋哑人(rén)后(hòu)的生活。

  刚开始的海伦(lún)对(duì)于生活是失望的(de),用消(xiāo)极的思想(xiǎng)去(qù)面对(duì)生(shēng)活,情绪(xù)非常的暴(bào)躁(zào),常常发脾气(qì),扔东(dōng)西(xī)。

  她感(gǎn)觉(jué)现实生活(huó)中没(méi)有爱等等,她(tā)是多(duō)么希望能重(zhòng)新得(dé)到光明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮海伦找(zhǎo)到了一位老师——莎莉(lì)文老师,这位(wèi)老师成为了海(hǎi)伦(lún)新(xīn)生活的(de)引导者,使海伦对生(shēng)活重新充满了希望,充满了激(jī)情(qíng)。

  在沙(shā)莉文(wén)老师耐(nài)心的指导下,海伦学会了阅读,认(rèn)识了许(xǔ)多的字,也让她知(zhī)道了爱,感受(shòu)到(dào)了身边(biān)无处(chù)不在(zài)的(de)爱。

  随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许(xǔ)多不同的(de)事物。

  后半部分则介绍了(le)海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦遇到了许(xǔ)多的困难,但同时(shí)她也结识(shí)了许多的(de)朋(péng)友(yǒu)等等(děng)。

  海伦在学习中,由于她的不(bù)屈不(bù)挠的精神,她学会(huì)了说(shuō)话,写作(zuò)。

  虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦(lún)遇到了一些不(bù)开心的(de)事情(qíng),但她并(bìng)没(méi)有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的努力得(dé)到(dào)了回(huí)报,成功(gōng)实现(xiàn)了她的大学梦(mèng)想,进(jìn)入了哈佛大学(xué)。

  在(zài)她(tā)的大学生活中(zhōng)由于生理上的缺陷,在(zài)繁重的功课中她非常的(de)吃力,在老师的帮助(zhù)以及她自己的努(nǔ)力下,最(zuì)终她以优异的(de)成绩大学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语(yǔ)言。

  但大学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如:慈母(mǔ)的(de)去世。

  海伦后(hòu)来还介(jiè)绍了在生(shēng)活(huó)中遇到(dào)的(de)一些伟(wěi)人,比如:爱迪生(shēng)、马(mǎ)克·吐(tǔ)温(wēn)等(děng)等。

  同时也介绍她体(tǐ)会不同(tóng)的丰富(fù)多彩的生活以及她(tā)的慈善(shàn)活动等等(děng)。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明》读后(hòu)感

  寒假里,我读了《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)》,感(gǎn)触(chù)很深。

  马克(kè)吐(tǔ)温说:19世(shì)纪两个了(le)不起的(de)任人物,一位是拿破仑,一(yī)位是海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病的残疾人(rén),但她不怕困难(nán)、积(jī)极进取、勇往直前的精神(shén)震惊(jīng)世(shì)界。

  我为这本书所(suǒ)着迷,经常读(dú)着(zhe)读着(zhe),就忘(wàng)记海伦·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人。

  虽然她生活(huó)在无光、无声、无(wú)音的世(shì)界里,但在文(wén)章(zhāng)中时常出现“看(kàn)到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我难以相信这是一(yī)个盲聋人(rén)写出来的(de)文章(zhāng)。

  海伦(lún)·凯behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗勒曾(céng)说过:“假如(rú)人(rén)们把(bǎ)每一天都看作是是生命的最(zuì)后一(yī)天(tiān),那么世界一定(dìng)会更加有意(yì)义!”我把(bǎ)眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住(zhù),把嘴巴闭(bì)上,感受了(le)一(yī)小时(shí)黑暗、孤(gū)寂的生(shēng)活,忽然意识到自己是多么幸运,一直拥(yōng)有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵(guì)。

  海伦·凯勒(lēi)的(de)一(yī)生是个传奇,没有因(yīn)为身体的残缺放弃自己(jǐ)的生命和对(duì)理想的追逐,她(tā)behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗是用心在看美(měi)景,听鸟语(yǔ),用心(xīn)在感(gǎn)受生活的(de)美(měi)好(hǎo)。

  她克服种种困(kùn)难(nán)创造(zào)了奇迹,成(chéng)为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸(xìng)运(yùn),并非命(mìng)中注定的,而是自己(jǐ)对待生活的态度所决定(dìng),是通(tōng)过自己的努力可以改变(biàn)的。

  有的(de)人(rén)残疾,但是却健康地活着;

  有的(de)人健康,却像残疾人一样地活着。

  我(wǒ)被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚强的意志力所折服,被(bèi)她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有的一切,用感(gǎn)恩(ēn)的心(xīn)热爱生活。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明》的主要内容是什么(me)?

  假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主(zhǔ)要内容:

  这个(gè)故事主要讲的是(shì)一位名叫海(hǎi)伦(lún).凯勒的女(nǚ)孩在双目失明,两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉(lì)文小姐的帮助下,克服常(cháng)人难(nán)以克服的种(zhǒng)种困难,凭借顽强的毅(yì)力,考入(rù)美(měi)国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在步入社会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说,为盲人(rén),聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家(jiā)家(jiā)慈善机构,写了(le)14部作品,受(shòu)到(dào)了世人的崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观地面对生(shēng)活,珍惜自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音(yīn),但却(què)给(gěi)全世界人民带(dài)来了无穷的光(guāng)明和(hé)希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三天(tiān)光明的创作背景

  海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒出生时(shí),本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺(duó)去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的(de)恐惧(jù)变得狂躁不(bù)安,脾气越(yuè)发暴躁,直至遇到了改变她一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终(zhōng)顺利从(cóng)哈佛大学毕(bì)业。

  这本被(bèi)誉为“世界文(wén)学史上无与伦比(bǐ)的(de)杰作”的《假如给我(wǒ)三天光明》,就(jiù)是这位美国著名(míng)聋盲(máng)女(nǚ)作家的代(dài)表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式,真实记录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描(miáo)述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传(chuán)奇色彩的一(yī)生,以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  参考资料来(lái)源:百度百科-假如给我三天光明

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明主要(yào)内容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光明主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗明》是美国当代(dài)作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以(yǐ)一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的(de)视角,告诫(jiè)身体健全的人们(men)应珍(zhēn)惜生命,珍惜造(zào)物主赐(cì)予(yǔ)的一切。

《假如给我(wǒ)三天光明》主要(yào)内容

  《假如给我三(sān)天光明》前半部分(fēn)主要(yào)写了海伦(lún)变(biàn)成盲聋哑人(rén)后的生(shēng)活。

  刚开(kāi)始的海伦对(duì)于生活(huó)是失望的,用消(xiāo)极的思(sī)想去面对生活(huó),情绪非常的暴躁,常常发(fā)脾气,扔东西。

  她感(gǎn)觉现实生活中没(méi)有爱等(děng)等,她是(shì)多么希望能重新得到光(guāng)明。

  在她父(fù)母(mǔ)的(de)寻求下(xià),帮海伦找(zhǎo)到了一(yī)位老师——莎莉文老(lǎo)师,这位(wèi)老师(shī)成为了(le)海伦新生(shēng)活的引导者,使(shǐ)海伦对生活重新充满了希望,充满(mǎn)了激(jī)情。

  在沙(shā)莉文(wén)老(lǎo)师耐心的指导下(xià),海伦学会了阅读,认识了许多的字,也(yě)让她(tā)知道(dào)了爱,感受到了身边(biān)无处不(bù)在的(de)爱。

  随着时间(jiān)的(de)推移(yí),海伦在老师和亲人的陪同下,体会(huì)到了许多不同的事物。

  后半部分(fēn)则介绍(shào)了海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯中,海(hǎi)伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的(de)朋友等等。

  海伦在学习中,由于她的(de)不屈不挠的(de)精神,她(tā)学会了(le)说(shuō)话,写作。

  虽然在(zài)这过程中海伦遇到了一(yī)些不(bù)开心的(de)事(shì)情,但她并没有(yǒu)放弃。

  她的(de)努(nǔ)力得到了回(huí)报,成功实现(xiàn)了她(tā)的(de)大学梦想,进(jìn)入了哈佛大学。

  在她的(de)大学生活中由于(yú)生(shēng)理上(shàng)的缺陷,在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力,在(zài)老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以(yǐ)优异的成(chéng)绩大学毕(bì)业,还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语(yǔ)和希(xī)腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如(rú):慈母(mǔ)的去世。

  海伦后(hòu)来(lái)还介绍(shào)了在生活中遇到(dào)的(de)一(yī)些伟人(rén),比如:爱迪生(shēng)、马(mǎ)克·吐温等等。

  同(tóng)时(shí)也介绍她体会不同的丰富(fù)多彩的生活(huó)以及她的(de)慈善(shàn)活动等等。

《假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》读后(hòu)感

  寒假里(lǐ),我(wǒ)读(dú)了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个(gè)了不起的任(rèn)人物(wù),一位是拿(ná)破(pò)仑,一位(wèi)是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽(suī)是一(yī)个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她不怕(pà)困难(nán)、积极(jí)进(jìn)取、勇往直(zhí)前的精(jīng)神震惊(jīng)世界(jiè)。

  我为(wèi)这(zhè)本书所着(zhe)迷(mí),经常(cháng)读(dú)着读着,就忘(wàng)记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生理缺陷的人。

  虽然她生活(huó)在(zài)无(wú)光、无声(shēng)、无音(yīn)的世界里,但在文章(zhāng)中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而(ér)且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和(hé)声音(yīn),让我(wǒ)难以相信这(zhè)是一个(gè)盲聋人写出(chū)来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假(jiǎ)如人们把每(měi)一天(tiān)都看作是是生命的最后一天,那(nà)么世界一定会更加有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感(gǎn)受了一(yī)小时黑暗(àn)、孤寂的(de)生(shēng)活,忽然意识到自己是多么(me)幸运(yùn),一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯勒的一(yī)生是个传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己(jǐ)的生命(mìng)和(hé)对(duì)理想的追逐,她(tā)是用心在看美(měi)景,听(tīng)鸟(niǎo)语,用心在感受生活的美好。

  她(tā)克服种种困难创造了奇迹(jì),成为世界杰出的人物。

  人(rén)的幸运与不幸运,并非命中注(zhù)定的(de),而是(shì)自己(jǐ)对待生活的态(tài)度所决定,是通(tōng)过(guò)自己的努力可(kě)以(yǐ)改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是却健康(kāng)地(dì)活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所(suǒ)折(zhé)服(fú),被她(tā)不(bù)屈不挠(náo)的精神(shén)所(suǒ)鼓舞(wǔ),今后一定会(huì)加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活(huó)。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》的主要内容是什么?

  假如给我三(sān)天光明(míng)主要内容(róng):

  这个故(gù)事(shì)主要讲的(de)是一位名叫海伦(lún).凯勒的(de)女(nǚ)孩在双目失(shī)明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎(shā)莉(lì)文小姐的帮助下,克服常人难(nán)以(yǐ)克服(fú)的种(zhǒng)种困难,凭借顽强的(de)毅力(lì),考入美国郑(zhèng)昌丛高端(duān)学府-哈弗大学,并(bìng)以(yǐ)优异的(de)成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续到美(měi)国(guó)各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑(yǎ)人(rén)筹集资金,建立了一家家慈善(shàn)机构,写了14部作品,受到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

  激励人们(men)要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地(dì)面(miàn)对生(shēng)活,珍惜(xī)自(zì)己的(de)生命。

  海(hǎi)伦一生虽然(rán)只拥(yōng)有(yǒu)过(guò)19个月的(de)光明和声(shēng)音(yīn),但却(què)给全世界人民(mín)带来了无(wú)穷的光明和希望(wàng)!

  扩展资料(liào):

  假如给我(wǒ)三天光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时(shí),本是一个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被一场(chǎng)突(tū)如(rú)其(qí)来的(de)疾(jí)病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲人(rén)的海伦(lún)由于(yú)对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安,脾气越发暴(bào)躁,直至遇到了改变她一(yī)生的家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的(de)帮助下,凭借自己(jǐ)顽强(qiáng)的意志(zhì),最(zuì)终(zhōng)顺利从哈佛(fú)大学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的(de)《假如给我三天光明(míng)》,就是(shì)这位美(měi)国著名聋盲女作(zuò)家的代(dài)表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式(shì),真实记录了(le)这位聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大(dà)的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整(zhěng)地描述了(le)自迅(xùn)嫌己富有传奇(qí)色彩(cǎi)的一生,以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜(xī)生命,珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

  参(cān)考资料来(lái)源:百度百科-假如给我三天光明

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