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  让孩子在自(zì)我探索主(zhǔ)动表达的(de)过程中激发学习兴趣(qù)、培养独立思考(kǎo)的意识和能力,同时在实践中(zhōng)不断提(tí)升解决问(wèn)题坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗的能力和多元开放的创新能力。

  让孩(hái)子(zi)爱上思(sī)考,爱上学习,不惧未来,创造更多可能!

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  由10年以上经验的专业教(jiào)研团队打(dǎ)造。课程基于NCTM评价标准,结合数十年国(guó)内(nèi)一线教研(yán)成果,做适合中国儿童(tóng)的数学思维(wéi)课程。

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  基于(yú)儿童认知心(xīn)理(lǐ)学编写测试题,科学划分孩子的思维(wéi)发(fā)展(zhǎn)阶段。6阶成长体系循序渐(jiàn)进(jìn),逐步(bù)引导孩子开(kāi)拓思维,培养孩子探索、表达、协作多元思维能力。成长体系划(huà)分有利于把握儿童(tóng)思(sī)维培养黄金期坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗,定制个性(xìng)化学习。

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  引进国内(nèi)外(wài)优(yōu)秀数学绘本、全(quán)彩(cǎi)图文、情景故事,培养(yǎng)孩子浸(jìn)入式(shì)阅读(dú)习惯,提高阅读兴趣(qù)。通(tōng)过(guò)多元教具进(jìn)行三(sān)大类(lèi)训练(liàn),全方(fāng)位拓展孩子思维能力。直(zhí)观理(lǐ)解(jiě)数量形关系(xì),训练空间思维(wéi)能力。通过(guò)动手了解数形结合,巩固知识(shí)点。

  -3大测评保驾护(hù)航

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  定级测(cè)评、专题测(cè)评、阶段(duàn)测评(píng)为(wèi)孩子学习效果保驾护(hù)航。测评能够(gòu)精准发(fā)现孩子学习弱点,有(yǒu)利于(yú)老(lǎo)师(shī)上课时查(chá)缺补漏。家长也可获得测评(píng)结果反馈(kuì),更了解自己(jǐ)的孩子。

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