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风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生

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  垂(chuí)听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区(qū)别:一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆(líng)听”侧(cè)重于(yú)“聆”,即“听”的意思,强调的是用(yòng)心(xīn)思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

  如(rú)聆听(tīng)先生的教(jiào)诲。

  2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”,即(jí)“身子向前(qián)用(yòng)尽(力量)细心(xīn)地听(tīng)取”,含有尊重的(de)意思,如倾听(tīng)民意。

  二(èr)、使(shǐ)用对象不同:1、“聆听”一般多(duō)用于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的活(huó)动(dòng),也可用于具体的事物,如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

  2、“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情感色彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色(sè)彩,就是凭借听觉(jué)器官(guān)接受言语信(xìn)息,进(jìn)而通过思(sī)维活动达(dá)到(dào)认(rèn)知、理解的(de)全过(guò)程。

  一(yī)般指(zhǐ)上级对下级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听取下级的意见、报告(gào)等。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩,一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动,也可用于(yú)具体的事物(wù),如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清视在下(xià),鉴(jiàn)莫近于斯矣(yǐ)。

  "

  后(hòu)多用于(yú)书(shū)面(miàn)语,常指(zhǐ)仔细注(zhù)意地听。风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生p>

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

  或者是认真听猛渗别(bié)人(rén)的话。

  聆听更像是上级对下级(jí)的训话(huà),而倾听是一种与人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心:不要总是(shì)谈论(lùn)自(zì)己

  克(kè)服(fú)自(zì)以为(wèi)是:不要总想占(zhàn)主导地位

  尊重对方:不要打(dǎ)断对话,要(yào)让(ràng)对方把话说(shuō)完。

  不能去深究那些不重(zhòng)要或不相关的(de)细(xì)节而打断(duàn)话。

  不要激动(dòng):不要匆(cōng)忙下结论,不要急于(yú)评价对方的观点(diǎn),不要急切地(dì)表达建议,不(bù)要因(yīn)为与对方不(bù)同的见解(jiě)而(ér)产(chǎn)生激(jī)枝袭脊(jí)烈的争执。

  要(yào)仔细地听对方说些什么(me),不要把精(jīng)力放在(zài)思考怎样反(fǎn)驳对方(fāng)?

参考资料百度(dù)百科-倾听

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