原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不是指离异(yì)的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起(qǐ)的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻(qī)子(zi)与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物(wù)质上从(cóng)对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家(jiā)庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认(rèn)识(shí)自己原(yuán)生家(jiā)庭的(de)影响，才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异(yì)家庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成(chéng)长过程就是不(bù)一样，缺(quē)少了(le)一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学(xué)习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了(le)，不是亲生(shēng)的(de)父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的(de)生气越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过(guò)的(de)父母或者孩子，既然已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的(de)理由(yóu)，因为没了(le)这些爱，你才要(yào)更强大和(hé)更努(nǔ)力，让自己的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍(réng)和(hé)父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的(de)正面引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则(zé)会带(dài)来(lái)严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一(yī)生都(dōu)被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力(lì)，深刻地揭露了(le)出来。

　　一(yī)个(gè)原生(shēng)家庭中，父母(mǔ)的漠(mò)视，会(huì)对(duì)孩(hái)子(zi)的身心成(chéng)长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长大成人(rén)，自(zì)我(wǒ)的人生观(guān)、价值(zhí)观以及世界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的(de)一个表现(xiàn)，就是会(huì)使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自(zì)闭(bì)，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他人(rén)坦(tǎn)诚(chéng)交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了(le)身边人(rén)，也就会让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世(shì)界，也(yě)将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的(de)家庭环境中长大，或有一(yī)个(gè)经(jīng)常暴怒的父(fù)母，这样的(de)孩(hái)子(zi)往往会认(rèn)为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正(zhèng)常(cháng)的(de)沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通方(fāng)式去和他人相(xiāng)处，这很容(róng)易(yì)伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父(fù)母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中长大，会(huì)大大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信(xìn)任问(wèn)题(tí)，认为家庭生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格(gé)，而一味(wèi)用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别(bié)人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如(rú)说，一个(gè)生(shēng)性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的(de)如父母期望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知，经(jīng)常会这样想：我现在(zài)是(shì)这(zhè)样，但我本应是(shì)另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会导致孩子一(yī)直到成年都总觉(jué)得(dé)自己不(bù)够好(hǎo)，另一(yī)方面，他们(men)中的很多人也变成了吹(c嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美huī)毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标(biāo)准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非(fēi)常复杂(zá)的(de)问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这(zhè)些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系上的问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失(shī)或(huò)在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的(de)，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存在很严重的(de)问题(tí)(他们也是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来(lái)要求自(zì)己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得(dé)自己不(bù)够好，也(yě)就(jiù)会(huì)很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心(xīn)，一(yī)旦(dàn)对方知道了(le)自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是，他们也有可(kě)能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没有从(cóng)父母(mǔ)身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什(shén)么(me)对一(yī)个人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的言语(yǔ)，言语会(huì)决定(dìng)你的社(shè)会性，社会性就(jiù)是社会交往的能力，而(ér)社(shè)会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能(néng)力时(shí)，你最基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你为人处世(shì)的(de)方式方法、你思(sī)考问题的(de)方(fāng)式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人的长(zhǎng)进提(tí)供了较(jiào)好的基础(chǔ)和(hé)条件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸生(shēng)在这样的(de)家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你的(de)影响程度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比：如(rú)果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的力量(liàng)越大，那(nà)他(tā)们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越小，那(nà)家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中的(de)焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严重的心嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美理(lǐ)问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型(xíng)中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的(de)人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和不(bù)足(zú)，并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个代(dài)际传承(chéng)的问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他(tā)们(men)的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你的(de)批评中长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不会变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而会内化(huà)他们的父(fù)母的(de)形象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评者，对自(zì)己(jǐ)和(hé)对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的模(mó)样，用指责(zé)来诱导他人，来验(yàn)证早年(nián)经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关(guān)系(xì)，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力(lì)专家(jiā)、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉(diào)下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲(qīn)的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让(ràng)人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的(de)童年肯定(dìng)有(yǒu)特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往(wǎng)往会更(gèng)加(jiā)独立(lì)，有超(chāo)过同龄人(rén)的生活自理能力(lì);如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过同龄人的(de)情(qíng)绪观察能力和共(gòng)情能力，时(shí)间长了就像有情绪读心(xīn)术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的(de)话和希望你(nǐ)做的事;如果你的(de)父母(mǔ)把(bǎ)你(nǐ)交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的(de)过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是(shì)你(nǐ)潜意(yì)识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子(zi)，但现在，这个(gè)孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他(tā)抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不(bù)再恐(kǒng)惧了，再(zài)加上帮助过你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子(zi)，更(gèng)加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀(shā)不死我的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经历(lì)常人所不(bù)能承(chéng)受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的(de)自己，善用(yòng)你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥(huī)出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没有能力(lì)去(qù)爱(ài)的问题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付出相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非(fēi)安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能(néng)力的，因为(wèi)缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾(ài)利希(xī)·弗(fú)洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱(ài)的(de)过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年(nián)幼的(de)时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要有意(yì)识(shí)的(de)知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时候需要(yào)工(gōng)作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么(me)多(duō)年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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