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学好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢,学好英语的最有效方法有哪些英文

  初中生学习英语一(yī)定要(yào)注意(yì)自己的学习方法,下(xià)面为(wèi)大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电(diàn)视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节(jié)目和(hé)主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培(péi)养你的英语语感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学(xué)习八大(dà)时态,但是重点考察五大(dà)时态---一般(bā字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的n)将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般(bān)现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去时(shí)和(hé)含(hán)有情态动(dòng)词(cí)的被(bèi)动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业(yè)之(zhī)前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前(qián)先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学(xué)过的(de)知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu),对于老(lǎ字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的o)师布置(zhì)的作业(yè),先(xiān)不要急(jí)着去做,而是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这(zhè)样不仅能让做作业(yè)的正确率增高,同(tóng)时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行(xíng)大量(liàng)阅读(dú)

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快(kuài)速(sù)扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学(xué)家和心理学家(jiā)的研究证明:加深(shēn)理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加(jiā)快也(yě)能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的(de)方(fāng)法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学习英(yīng)语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键(jiàn)的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成的,所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自己单(dān)词(cí)量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来(lái)增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度(dù)较大的(de)单(dān)词记(jì)得记录一下,并不断的(de)去使(shǐ)用新单词,这样(yàng)总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的(de)解(jiě)决(jué)问题思路(lù)

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题,而(ér)这些难题(tí)有些人则(zé)选择(zé)逃避(bì),有些(xiē)人则选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式,要(yào)想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的(de)方(fāng)法就是不断(duàn)的(de)给自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目(mù)的就(jiù)是交流,因而要想从根(gēn)本(běn)上学好英(yīng)语,交流就是必不可(kě)少的,所以学要学(xué)会如何(hé)将自己学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多(duō)互动交流,一方面对自己的英语思维方式有好处,一方(fāng)面也可以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心理障碍,时(shí)间一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语学(xué)习环境

  需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的(de)语言学(xué)习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本(běn)不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他的(de)英(yīng)语水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习中最(zuì)忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天,晒(shài)网(wǎng)两(liǎng)天,所以在学(xué)习(xí)的(de)过(guò)程中。

  我们必须学会树立学习(xí)的自(zì)信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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