重庆(qìng)交(jiāo)通大学继(jì)续(xù)教育学院官网，重庆交(jiāo)通学(xué)院继续教育学(xué)院是12月4～6号，继续教育(yù)学院(yuàn)院长叶(yè)勇一(yī)行赴(fù)成(chéng)都(dōu)多所高校调研学习的。

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　　调研组检查了四川(chuān)交通职业(yè)技术学院、四川交通运输学校(xiào)2个函授教学点的面(miàn)授工作，并调研(yán)学习了函授点(diǎn)所在学(xué)校和成都中医药大学继续教育工作的成功(gōng)经(jīng)验。

　　四川(chuān)交通职业技术学(xué)院是全国高(gāo)职(zhí)院校前50强、四川省前三强，具有(yǒu)极强的行业特色与办学实力，也(yě)是我校(xiào)最早一(yī)批校外成人教育(yù)函授站。

　　四川省交通运输职业学(xué)校是我校在(zài)四川设(shè)立的两个(gè)函授站之一，10多年来(lái)，一直与我校合(hé)作开展成人(rén)学历教(jiào)育专科层次的人(rén)才培养。

　　在(zài)两所合作院校，大家就学历继续教(jiào)育的教学模(mó)式、教学管理改(gǎi)革(gé)进行了深入探讨，共(gòng)同分析了当(dāng)前学历和非学历继续教育所(suǒ)面(miàn)临(lín)的问题，讨(tǎo)论了继续教育(yù)未来的发展(zhǎn)方向，并就如(rú)何拓(tuò)展非学历培训的(de)市场、提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达成了(le)合作意向。

　　在成都中(zhōng)医(yī)药(yào)大学，调研组一行了解了该(gāi)校如何发挥全国双一流学校(xiào)学科专业优(yōu)势，通过(guò)设置中医学、护(hù)理学、营养(yǎng)食(shí)品与健康等专业(yè)性极强的专业，通过在全省各(gè)地市州全覆盖设(shè)立函授点，通过先进的教学管理(lǐ)模(mó)式、教学质量保障措施，拓四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的展学(xué)历继(jì)续教育市场，确保近三年录取规模近(jìn)万(wàn)人的有(yǒu)效做法。

　　交(jiāo)流中，双方(fāng)还共同分析了(le)学历和非学历继续教育面临的生源下降、培训市四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的场(chǎng)竞争日(rì)趋激烈等新的发展形(xíng)势，讨论(lùn)了继(jì)续教育(yù)如何支持(chí)高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设，如何准确定位和未来发展思路等(děng)问题(tí)。

重庆(qìng)交通大(dà)学继(jì)续教育学院(yuàn)的(de)介绍

　　继(jì)续教育(yù)学院是重庆交通大学(xué)负(fù)责学历教育与(yǔ)非学历教育管理的二级教学(xué)机构。

　　学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆唤工59人，有中级以上专(zhuān)业技术职(zhí)务人员38人，其中副(fù)高级以昌如(rú)上职称12人，具有(yǒu)较(jiào)强的师(shī)资力量。

　　学(xué)院已拥有函授、自(zì)考、成(chéng)人脱产(chǎn)和岗位培训(xùn)等多种办学形(xíng)式。

　　其中，继续(xù)教育中的学历教育分布15个省、市；各类各(gè)族(zú)迅(xùn)凯层次专(zhuān)业方(fāng)向50多个；岗位(wèi)培(péi)训(xùn)拥有全国20多个省、市的办学网点。

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