“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会(huì)说话，而人才会(huì)有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，又有了(le)拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的(de蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思)修辞手法，还用了排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于(yú)各(gè)种(zhǒng)文章或应用文，在语言(yán)写作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式(shì)以提高语言(yán)表达作用(yòng)的(de)方式(shì)。

　　常用的(de)修辞(cí)手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事(shì)物(wù)，彼此(cǐ)之(zhī)间(jiān)有相似点，使用一事(shì)物(wù)来(lái)比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物(wù)以(yǐ)人的言行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大(dà)或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子(zi)排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式(shì)相同(tóng)或(huò)基本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短语或(huò)句(jù)子(zi)，表达(dá)两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意，故(gù)意先提出(chū)问题(tí)，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意(yì)思(sī)，用肯定形式反(fǎn)问(wèn)表否定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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