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　　集美大学自(zì)考和高考(kǎo)的区别

　　高考，全(quán)称为(wèi)“普通高等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上是社(shè)会中所有人员期待成才的(de)一种(zhǒng)现实性必备途径，其价(jià)值意义无异于(yú)古代(dài)封建时期(qī)的科(kē)举取(qǔ)仕一般，是所有社(shè)会学子登上高等(děng)知识殿堂(táng)的(de)必经(jīng)途径，社会中称之(zhī)为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等(děng)教育自(zì)学考试”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考以(yǐ)来，由于学习方式的开放性特点，以及理论知识的完(wán)备性要求，而广受(shòu)专科学(xué)生以及(jí)社会励志(zhì)改变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇重新让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通(tōng)高等教育(yù)是(shì)社(shè)会正常化(huà)教(jiào)育机制模式；

　　而继续(xù)教育(yù)则(zé)是社会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手段(duàn)，自考作为继(jì)续教育的先行者，起到了对(duì)于(yú)高考制度最实际的补充作(zuò)用。

　　自(zì)考人(rén)群(qún)主(zhǔ)体基本(běn)上面向的是大(dà)中专院(yuàn)校(xiào)学生、高考失(shī)榜、生活不如意以及期(qī)待“知识改变命(mìng)运”的(de)群体，对于(yú)这一类人，自考能让其对于社(shè)会(huì)的学术追求重新回(huí)到正常轨道，让他(tā)们自身(shēn)的价(jià)值能获(huò)得(dé)主流社会(huì)的强(qiáng)烈肯定(dìng)，符合现代化建设所(suǒ)需的价值观和知识(shí)体系(xì)。

　　02、对比高(gāo)考，自考具(jù)开放性(xìng)特色

　　自考生学习(xí)方式(shì)具有强(qiáng)烈的自育(yù)、自励(lì)价值(zhí)，更有其开放(fàng)性模(mó)式兼容特色，受到社会中(zhōng)各类求学人(rén)士(shì)的广(guǎng)泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管(guǎn)参(cān)考人(rén)数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群体(tǐ)多集(jí)中于18岁左(zuǒ)右(yòu)的高中毕业历届(jiè)生(shēng)与应届生，很难(nán)照顾到其他求学(xué)人群的(de)学习需求(qiú)，而且一考定终身模式，多少年来(lái)一直受到教育(yù)界，各界有影响(xiǎng)人士对于其合理性的质疑，因此(cǐ)自考反而具备强烈的(de)反衬(chèn)色彩，我们应该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是(shì)自考本(běn)科(kē)？

　　自考本科是高等教育(yù)自(zì)学考(kǎo)试本科的简称，自考(k关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些ǎo)本科(kē)是(shì)我国基本(běn)高等(děng)教育制(zhì)度之(zhī)一，成绩合(hé)格后由主考(kǎo)学校和高等教(jiào)育自学(xué)考试委员会(huì)联(lián关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些)合颁发大学毕业证书(shū)，国家承认学历，学信网可(kě)查，符(fú)合(hé)条件者由主考大(dà)学授予学士(shì)学位。

　　获得(dé)自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证书(shū)相同的法律效力(lì)。

　　很多单(dān)位为什么不承认自考本科原(yuán)因：很多(duō)用人单位会觉得自考本(běn)科是靠自学(xué)出来的，并没有通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑个(gè)人能力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被拒绝吗其实没有肯定的答(dá)案，有的(de)人会因为自考本科找到好工作，也有的单(dān)位(wèi)不(bù)认可自(zì)考本(běn)科，在招(zhāo)聘的时候经常说只招统招生。

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