家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译是(shì)出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书(shū)的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好(hǎo)（归还(hái)的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假余，余因(yīn)得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患(huàn)无(wú)硕(shuò)师名人与游，尝(cháng)趋百(bǎi)里外，从乡之(zhī)先(xiān)达执(zhí)经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子填其室(shì)，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到(dào)书来看，常常向藏书(shū)的人家(jiā)求借，亲(qīn)手(shǒu)抄(chāo)录，计算着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲(qū)和伸直，也不放松读书。

　　抄写完(wán实属和属实区别在哪，实属与属实的区别)毕后，便马上跑去(qù)还书(shū)，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多(duō)人都愿意(yì)把书(shū)借(jiè)给我，于是(shì)我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到(dào)数百里以外，拿(ná)着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德(dé)学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的(de)屋子(zi)，他的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询(xún)问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责实属和属实区别在哪，实属与属实的区别，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢说一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等(děng)到(dào)他(tā)高兴了，则(zé)又去请教(jiào)。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最(zuì)终(zhōng)获得不少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪(xī)，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄(xuán)真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基(jī)并称为“明初(chū)诗(shī)文(wén)三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎(shèn)牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中(zhōng)病(bìng)死于夔州。

　　他(tā)的代表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔(bǐ)录计(jì)日以(y实属和属实区别在哪，实属与属实的区别ǐ)还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家(jiā)中贫穷，无(wú)法得到书(shū)来看，常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自(zì)明代文学家(jiā)宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详(xiáng)略有致，用对比说(shuō)理，在叙(xù)事中穿插(chā)细(xì)节描绘(huì)，读来(lái)生散吵动感人。

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