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　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他(tā)们(men)叫做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会(huì)了，现在我(wǒ)们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的(de)特(tè)点，使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如(100块钱值多少美元，100美元是几百元钱rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括号前(qián)是加号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号(hào)，括号前是(shì)减号，去掉括号(hào)要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号(hào)前是(shì)除(chú)号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的(de)乘，现在就要变为除；原(yuán)来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是(shì)加或(huò)减运(yùn)算，与另一个(gè)数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11100块钱值多少美元，100美元是几百元钱p>

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的(de)提(tí)取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字，就知道这个方(fāng)法的(de)含(hán)义(yì)。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察(chá)，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意不(bù)要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法，需要通过持(chí)之以(yǐ)恒的练习，提升计算能(néng)简液力，这(zhè)样，无论(lùn)平时做作(zuò)业还(hái)是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议(yì)家(jiā)长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过(guò)程(chéng)中，也(yě)要记录好用时(shí)，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并(bìng)分析做错的原因。

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