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  少林(lín)武术学校教的武术实用吗(ma)?相信有(yǒu)很多家长或(huò)者(zhě)学生都会有这样(yàng)的疑(yí)问。

  不(bù)管武术(shù)功(gōng)底如何深(shēn)厚(hòu),如(rú)果脱离(lí)了社会对人才的需(xū)求,也是一(yī)路由器有使用年限吗种人才(cái)的浪费,耽误孩子的青春与成(chéng)长。

  所以学(xué)习武术(shù)最关键(jiàn)的还是(shì)实用性。

  嵩山少林(lín)寺武校开设有从幼儿班(bān)到高中(zhōng)(中专)的课程(chéng),武校以“以武术为特色,重视文化教学”为办学理念,以“素(sù)质(zhì)教育 武术(shù)武德教育 心理健康(kāng)教育 、养成教育 、道(dào)德法制教育 、感恩励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折教(jiào)育 、文化课补习,特色教(jiào)育” 的办学方向。

  文化课(kè)课程按(àn)照河南省教(jiào)学大(dà)概开设(shè),并严格按照大纲(gāng)进度进行,严格进行路由器有使用年限吗教学管理,保(bǎo)证教学质量。

  学校(xiào)文(wén)化成(chéng)绩在(zài)同类的武术(shù)学校中排名前(qián)列,在(zài)全(quán)国高考中都可(kě)报考各大高等院校。

  嵩(sōng)山少林寺武(wǔ)校让(ràng)孩(hái)子们(men)在文武(wǔ)教育(yù)中轻(qīng)松快乐的体验中去感悟,去发(fā)现自身的优点和不足,激发(fā)个人内在的强大的潜(qián)能(néng),引(yǐn)导他们(men)改变(biàn)生(shēng)活学习中的不良(liáng)习惯,培养学(xué)习兴趣,增(zēng)强自信心,磨练意志、完善心智。

  从而全(quán)方位提升自我(wǒ)、完善自我、超(chāo)越自(zì)我,运用军(jūn)事(shì)训练,生活体验(yàn),心理辅导(dǎo),沟通互动(dòng),换位(wèi)思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓展,文化(huà)补习等课程充分解(jiě)决(jué)孩子自身问题(tí),找到(dào)学习方法,提高学习兴趣(qù),从而实现“人要我学好”到(dào)“我要我做好”的自主性转变。

  办学目标:让每一个孩子(zi)找到自己的(de)目(mù)标不再迷(mí)茫, 不再(zài)困(kùn)惑,不再堕(duò)落,树立正确的人生(shēng)价值目标,做(zuò)到自理(lǐ),自立,自信,自强。

  温(wēn)馨关爱与强化(huà)训练相结(jié)合关注每一个孩(hái)子独(dú)特的心(xīn)理(lǐ)特质(zhì),通过“一对一”的心(xīn)理辅(fǔ)导,磨练意(yì)志(zhì),形(xíng)成(chéng)良好习(xí)惯。

  河南少林寺武校毕业出路:经过培训(xùn)学习(xí)期(qī)满(mǎn),达到相(xiāng)应的(de)毕业水平,经考核合格后,有教育局、体(tǐ)育局(jú)颁(bān)发相应的文(wén)化课、武术课(kè)学业(yè)结业证书(shū),学历证书;

  全国通用(yòng)。

  并(bìng)100%安排、推(tuī)荐工(gōng)作:1、参加国内(nèi)、外,省内、外竞技武术比赛项目(mù);

  2、加入(rù)少林寺武僧表演团在国内、国(guó)外(wài)巡(xún)回演(yǎn)出;

  3、向(xiàng)北京(jīng)、天津、郑州、武汉等(děng)各大(dà)体(tǐ)育院(yuàn)校(xiào)输(shū)送优秀专业武术教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武(wǔ)警军校(xiào)、特警部队定向(xiàng)培养(yǎng)高级人才;

  5、向影视公司、电影学院及(jí)中外影视(shì)界推(tuī)荐功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我(wǒ)们派同(tóng)门弟(dì)子随同并大力扶持;

   少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负(fù)责人:安老(lǎo)师本人为(wèi)少林(lín)寺(sì)文武学院招(zhāo)生负责人,从事招生计划(huà)六年的(de)时间,如释小龙,释(shì)行宇等(děng)都为本人介绍,经验丰富,给我们一(yī)次机会(huì),还你孩子(zi)你个美好的(de)未来,相信(xìn)这样(yàng)将会影响您孩子的一生(shēng)。

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