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先(xiān)公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻(fān)译及注释,先公四岁而孤(gū)全文翻译答案

  《先公四(sì)岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他读书(shū)。

  太夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教(jiào)给他诵读许多古人(rén)的篇章。

  到他年(nián)龄大些(xiē)了,家里没(méi)有书可(kě)读,便就近到读书人家(jiā)去借书来读,有时接(jiē)着(zhe)进(jìn)行抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力(lì)读书。

  从(cóng)小写(xiě)的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人的(de)水平,那样高了。

  原文(wén):先(xiān)公四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地(dì),交(jiāo)易书字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍(shāo)长,而家无(wú)书读,就(jiù)闾里(lǐ)士(shì)人家借(jiè)而读之(zhī),或因而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未(wèi)毕,已(yǐ)能诵(sòng)其书,以至昼夜忘寝(人+工念什么 人工念什么姓qǐn)食,唯读(dú)书是务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗赋文字,下(人+工念什么 人工念什么姓xià)笔以如成人。

  出自《祭欧阳文(wén)忠公》,王安(ān)石和苏(sū)轼所写的(de)两篇祭文(wén), 总结、评论、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生(shēng)人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力(lì)雄(xióng)健,为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇。

先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤的全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时(shí)父亲(qīn)就去(qù)世了,家境贫寒(hán),没有钱(qián)供他(tā)读书。

  欧阳(yáng)修的人+工念什么 人工念什么姓母(mǔ)亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙(shā)地(dì)上(shàng)写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书可读,便就近到(dào)读书人家去借(jiè)书来读,有时进行抄(chāo)写(xiě)。

  抄写(xiě)还(hái)没完成,就可(kě)以背诵这本书了。

  就这(zhè)样夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那(nà)样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先公四岁而孤(gū),太夫(fū)人以荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学为(wèi)诗。

  及稍长,而家(jiā)贫(pín)无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录(lù)未必,而已能诵其(qí)书。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作诗(shī)赋文字,下笔已如(rú)成(chéng)人。

  出处:北(běi)宋欧阳修(xiū)的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注(zhù)释】

  先公(gōng):指(zhǐ)欧阳修

  孤:失(shī)去(qù)父亲

  荻:指(zhǐ)芦(lú)苇一类的植物

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让(ràng)

  为(wèi):做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自(zì)号醉(zuì)翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧阳(yáng)文忠公,吉(jí)安永丰(今(jīn)属江西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族(zú),因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生于绵州(今四川绵(mián)阳(yáng))北宋时(shí)期政治家、文(wén)学家、史(shǐ)学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家(jiā)”。

  他(tā)领导了北宋诗文(wén)革新运动(dòng),继(jì)承(chéng)并发展了韩(hán)愈的(de)古文理(lǐ)论。

  其散文创作的高度成(chéng)就与其正确的古文理论(lùn)相(xiāng)辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也(yě)对诗风、词风进(jìn)行了(le)革新。

  在史学方面(miàn),也(yě)有(yǒu)较高成就,他曾主修(xiū)《新唐(táng)书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧阳修是(shì)“唐宋八(bā)大家(jiā)”之(zhī)一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但(dàn)他克(kè)服此升弯重(zhòng)重困难,勤(qín)学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳(yáng)修的经历告诉我们,只(zhǐ)要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神,就(jiù)一定会成(chéng)功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我们赞赏和(hé)学(xué)习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努(nǔ)力之外,还有(yǒu)一个促进他成长的原因是:家长(zhǎng)的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家贫(pín),其祖母以荻画地,教(jiào)他写字(zì)。

  他四(sì)岁(suì)而孤,随(suí)叔父在(zài)现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家(jiā)贫无(wú)资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自(zì)幼酷(kù)爱读书,常(cháng)从城南(nán)李家借(jiè)书抄读,他天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋(fèn),往往书不待抄完,已(yǐ)能成(chéng)诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章,文笔(bǐ)老练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴的(de)希望,曾对欧阳修的母(mǔ)亲(qīn)说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为念(niàn),笑歼此奇(qí)儿(ér)也!不唯起家以(yǐ)大吾门(mén),他日必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧(ōu)阳(yáng)修从李(lǐ)家得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文,手不(bù)释卷,这为日后北宋诗文(wén)革新运动播下了种子。

  仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结(jié)为(wèi)至交,互相切(qiè)磋诗文。

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